联系《寻找时传祥》上下文语境,理解下面加粗词语的含义。(1)今天,循着那渐被淡忘了的历史,记者重访时传祥的足迹,探寻他的生前身后。_______________
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联系《寻找时传祥》上下文语境,理解下面加粗词语的含义。 (1)今天,循着那渐被淡忘了的历史,记者重访时传祥的足迹,探寻他的生前身后。 ________________________________________________ (2)问起时传祥,一些中学生便摇头,几位大学生也双眼漠然。 ________________________________________________ (3)很快,一张***与掏粪工诚挚握手交谈的照片传遍了大江南北。 ________________________________________________ (4)一听到要写时传祥,老人就挺激动,同时也有些黯然:“现在实实在在干活,本本分分做人还时兴吗?你写劳模还有人看吗?”。 ________________________________________________ |
答案
(1)探求;寻找。 (2)从眼睛中透露出不关心不在意的样子。 (3)诚恳真挚。 (4)形容情绪低落的样子。 |
举一反三
解释下列句子中的词语。 ⑴引无数英雄竞折腰(折腰:______________) ⑵数风流人物(风流人物:______________) ⑶卷起千堆雪(千堆雪:______________) ⑷余亟叹其技之奇妙(亟:______________) ⑸血流殷地(殷:______________) |
下列加粗词语的解释完全正确的一项是 |
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A.岿然(稳稳地)不动 崇(山高大)山峻岭 逝(死去)者如斯 B.优柔(办事迟疑)寡断 毛骨悚然(害怕的样子) 千古绝唱(最好的东西) C.疲惫不堪(忍受) 截然(形容界线分明,像割断一样)不同 惨绝人寰(人世) D.人事沧桑(茫茫大海) 灭顶(水漫过头顶)之灾 扣人心弦(心思) |
解释下列词语的意思: 萧瑟:____________________________ 机缘:____________________________ 无羁:____________________________ 簇拥:____________________________ |
选出解释有误的一项 |
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A.[掌故]关于历史人物、典章制度的传说或故事、文中指学校发生过的一些事情。 B.[落第]原指科举时代应试不中。文中指考试不及格。 C.[匿名]不写名字。多指做不光明或不正当的事情时不愿透露自已的真实姓名。 D.[标致]漂亮。在文中用作反语,讽刺“清国留学生”的丑恶。 |
词语解释有误的一项是 |
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A.[广漠]辽阔空旷。[气量]度量。 B.[管束]加以约束,使不越轨。[容忍]容易忍受。 C.[质问]责问。[刚气]刚强。 D.[下流]卑鄙、龌龊。[天资]天赋。 |
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