下列句中成语使用不正确的一项是(3分)A.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。B.看着那个同学的滑稽表演,我忍俊不禁地笑了起来。C.刘老师讲课抑扬顿

下列句中成语使用不正确的一项是(3分)A.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。B.看着那个同学的滑稽表演,我忍俊不禁地笑了起来。C.刘老师讲课抑扬顿

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下列句中成语使用不正确的一项是(3分)
A.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
B.看着那个同学的滑稽表演,我忍俊不禁地笑了起来。
C.刘老师讲课抑扬顿挫,深深地吸引着每一位同学。
D.我用蝉来喂养它们,它们对这道菜吃得津津有味。

答案
B
解析
忍俊不禁:忍俊,含笑;不禁,无法控制自己。指忍不住要发笑。与语境矛盾。
举一反三
下列句子中加点的成语,使用恰当的一项是(   )(2分)
A.被警察追捕的小偷,奋不顾身地四处逃窜。
B.每次考试,我们都大有收益,真是开卷有益啊!
C.教育是公平的,老师应对所有的学生一视同仁,而不应厚此薄彼。
D.去参观“西安世园会”的男女老师,个个都打扮得花枝招展

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下列句中加点成语使用不恰当的一项是(    ) (2分)
A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心的设计,深受好评。
B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧地获得青奥会主办权。
C.对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
D.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐

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下列句子中划线的成语,使用恰当的一项是。(   )(2分)
A.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积地克服了许多困难。
B.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。
C.专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识,锻炼学生克服困难的意志。
D.金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫,吸引了广大读者。

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下列句子中划线的成语,使用恰当的一项是。(   )(2分)
A.这座寺庙经过数月的修缮,如今看上去更加古朴庄严,惟妙惟肖
B.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常
C.每逢节假日,中央大街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茏。 
D.家中的相册里总有一些年代久远、发黄褪色的老照片,这些照片的背后往往隐藏着一些鲜为人知的故事。

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下列句子中划线的成语,使用恰当的一项是。(   )(2分)
A.初一(4)班班长陈娜学习好,工作好,人品好,在班级同学中德高望重
B.进入初中以来,我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习,很多同学的成绩都有不同程度的提高。
C.比起贝壳里的生命来,我在这世间停留的时间也算长的了,应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟
D.在一次数学考试中,他做一道选择题足足花了半个小时才完成,真是小题大做

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