根据意思写出相应的成语。（1）船挂满帆，一路顺风行驶。（ ）（2）把手笼在袖子里在一旁观看。（ ）（3）一抬脚就成功。（ ）（4）事情在
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根据意思写出相应的成语。
（1）船挂满帆，一路顺风行驶。（ ）
（2）把手笼在袖子里在一旁观看。（ ）
（3）一抬脚就成功。（ ）
（4）事情在于人做。（ ） |
答案
（1）一帆风顺
（2）袖手旁观
（3）一蹴而就
（4）事在人为 |
举一反三
解释下列句中划线的词语。
（1）其怡情也，最见于独处幽居之时。
怡情：___________________________________
（2）不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。
寻章摘句：_______________________________
（3）那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。
狂妄自大：_______________________________
（4）不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。
咬文嚼字：_______________________________ |
| 下面加粗字的解释不正确的一项是 |
| [ ] |
A．屯兵日久（驻扎） 径来告操（直接） 聚众滋事（生）
B．顿口无言（立刻） 谮害曹丕（侮辱） 为理所屈（屈服）
C．恃才放旷（依仗） 弃弓绰刀（抓取） 刻不容缓（片刻）
D．随机应变（机会） ***鸡骇猴（使恐惧） 不以为然（这样） |
仿照示例，写出含有与加粗字的意思相同的成语。
示例：修以鸡肋之意对 对答如流 文不对题
（1）公真知魏王肺腑也 _________ _________
（2）急回帐召悖问其故 _________ _________
（3）杨修为人恃才放旷 _________ _________
（4）在此无益，不如早归 _________ _________ |
| 下列各句中划线词语使用不恰当的一项是 |
| [ ] |
A．香港志愿者黄福荣在青海玉树地震中舍身救人不幸罹难的事迹，感人肺腑。
B．新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
C．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识，使自己获得创新的动力和源泉。
D．2010年冬奥会上，申雪、赵宏博夺得中国花滑首金，他们的表演令人叹为观止。 |
| 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是 |
| [ ] |
A．张校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。
B．妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。
C．如果掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的学习效果。
D．学习中有不懂的地方，要及时向他人请教，做到不耻下问。 |
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