阅读下面一篇文章,完成下面的问题。让有些话穿耳而过段奇清 ①李肇星曾在一篇文章中记叙了他儿子3岁时的一些充满童趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什
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让有些话穿耳而过 段奇清 |
①李肇星曾在一篇文章中记叙了他儿子3岁时的一些充满童趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什么张两只耳朵”时说:“可以一只耳朵进,一只耳朵出,光进不出就装不下了。” ②由此,我想到一句话:让有些话穿耳而过。 ③譬如某一天,你无意中听到了一些诽谤和中伤你的,就让它们穿耳而过。那也许是别人对你某一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解。你要相信,浊者自浊,清者自清,只要假以时日,他一定看出你的初衷与本真。于是你便拥有了一颗平静安宁的心。 ④如果偶尔有人指责你太不细心,未能做到未雨绸缪、防微杜渐,要让它穿耳而过。尽管他的指责是善意的,可是在这个世界上,每个人都是渺小的,谁也不能保证自己不踏入认识上的歧途。不要太过相信“人无远虑,必有近忧”的话,无论自己对将来有多少设想,可它终究没有发生。最为紧要的是抓住今天,认认真真活在当下。如此,才会在有限的生命中不为一些似是而非的东西浪费掉自己宝贵的光阴,才不会为那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟咏与歌唱。你才能听到妻儿的欢声笑语,才能沐浴到金色的夕阳、绚烂的晚照。即便风雨骤然而至,也依然轻裘绶带,玉树临风。 ⑤如果有人说你才貌双全,要让它穿耳而过。那才华学识本是天外有天,山外有山, 那形貌亦是父母的遗传并非自己的努力,原本不值得他人的夸奖。 ⑥如果有人说你出类拔萃,却白璧微瑕,也要让它穿耳而过。是否出类拔萃姑且不说,不完美本是人生一种常态,如此,你就能摆脱“一次失败就成永远颓势”的阴影,就能走出“局部不完美就泛滥成整体否定”的误区,就始终能保持清醒的头脑。 ⑦对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话,对于一些玩世不恭、不知轻重的话,对于一些上下之势、高低权挣、男女绯闻的话,都要让他穿耳而过。这样你就能秋波无痕,素心如玉,纵然那些对你有用,却让你智所不能逮,力所不能及,以至褫夺了幸福与快乐的话语,就要让它们穿耳而过,随风而逝。 ⑧人生是一个容器,可这个容器的容量实在是非常有限。愁苦和畏惧多了,欢乐与勇气就少了;局促和紧张多了,潇洒与轻松就少了; , 。一些不需要的话语存放太多,一些箴言就会无处落脚。让有些话穿耳而过吧…… 注释:褫(chì)夺:剥夺 ——摘自《读者》2008.11(六月A) 1.文章开头写李肇星儿子的“奇言妙语”有什么作用? 2.综观全文,作者认为哪些话可以“让它穿耳而过”?(请用自己的语言概括) 3.仿照上文,给第⑧节横线上造句,使上下意思连贯。 , 。 4.生活中,我们常听家长老师说:“我说的话,你要牢记在心。”而本文作者却说“让有些话穿耳而过。”这是否矛盾?请联系自身实际谈谈你的看法。 |
答案
1.①引出论点;②增强趣味性 (大意对即可) 2.①因别人误解或自己失误而说的不中听的话;(从③④节概括) ②对自己过高的赞扬或阿谀奉承的话(从⑤⑥节概括) ③其他一些不利于自己健康成长或快乐幸福生活的话(从⑦节概括) (大意对即可) 3.示例:傲慢和骄矜多了,恭谨与谦虚就少了(大意对即可) 4.不矛盾,父母老师说的话,对我的成长有积极作用的,如:……我们该牢记在心。而本文所说的“穿耳而过”的话都是些对我们的成长不利的。所以我们要把握好分寸,……(大意对即可,要结合自己实际) |
举一反三
用“我不是……也不是……而是……”的格式造句。 参考例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。 造句: 。 |
用下列词语造句。 (1)蹒跚: ___ (2)辗转反侧: |
仿照例句造句。 (1)……不管……还是…… [例句]不管实在山上,还是在湖中,一到冬天,当然都有白雪覆盖。 造句: (2)……不但……也…… [例句]经过了史无前例的十年浩劫,不但人遭劫,花木也不能幸免。 造句: |
按照下面语句的形式和含义续写一句话。 提示:(1)句式:假如你是……,就……。(2)修辞:比喻 假如你是一朵鲜花,就给人们带去一片温馨;假如你是一棵小草,就给人间增添一份春色; |
根据下面规定的情景,以“风”为重点,写一段不少与40字的话。 情景:冬天 早晨 风 寒冷 红肿 |
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