《音乐之声》一文中院长嬷嬷对无忧无虑的玛丽亚充满了既怜爱又无可奈何的矛盾心理,她把玛丽亚作了形象的比喻,请你仿照唱词再写一写。 水怎么能停留在沙子上?
题型:同步题难度:来源:
《音乐之声》一文中院长嬷嬷对无忧无虑的玛丽亚充满了既怜爱又无可奈何的矛盾心理,她把玛丽亚作了形象的比喻,请你仿照唱词再写一写。 水怎么能停留在沙子上? 叫人怎么能抓住天上的云彩? 叫人怎么能抓住皎洁的月光? 叫人怎么能抓住 ? |
答案
答案不唯一。“略”。 |
举一反三
语言运用。 请模拟下面设问的形式,并以“生命”为比喻的本体,写一段对生命认识与感悟的文字。(要求:简明、有文采) 生命像什么?生命像奔腾不息的一江春水,最终东流人海;生命像顽强生长的一棵小树,长大后叶落归根……生命是生生不息的,生命是永恒的。 _____________________________________ |
根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容。要求运用修辞手法,语言生动形象。 生活是一面镜子。你冲他哭,它便冲着你哭;你冲他笑,它便冲着你笑。这恰如:悲观的人,把挫折视为烂泥潭,一点点陷入人生的困境;__________,_________ , __________。 |
根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。 每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山冈;___________________,___________________;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。 |
仿写下面的句子,并交流。 父爱是阳光,让我感到人间的温暖。父爱是灯塔,照亮我前行的路。 父爱是_______________________________________________________ |
在下列横线处补写与加粗的句子类似的语句。 大自然中的万物都在表现自己,假若春笋不表现自己,怎么有浓郁苍翠的竹林?假若溪流____________________________________,____________________________________? |
最新试题
热门考点