请仿照下面句子,再写出两种幸福的情景来。例句: 在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的
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请仿照下面句子,再写出两种幸福的情景来。 例句: 在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。 ____________________________________________________ |
答案
参考答案: 在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上,一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。 |
举一反三
《中国古代神话三则》中“苍天补,四极正,淫水涸,冀州平,狡虫死,颛民生”这几句话生动准确地运用了一系列动词来表现女娲的贡献,请你也仿写一段话。要求:①用上至少五个动词;②用上排比的方法 _________________________________________________ |
下面这段话连续使用一系列动词,准确地描述了雪地捕鸟的过程。请你也试着用上一系列动词写一段话。(最少三个。) 扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛 来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉 ,便罩住了。 __________________________________________________ |
仔细阅读,请你为下面句子中的横线填写内容。 母亲的笑容,是世界上最和煦的春风;母亲的皱纹,________________________;母亲的汗水和眼泪,________________________;而母亲的画像,是勇敢和坚韧的象征。 |
根据画线句子的特点,再仿写两个句子。 课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;__________________________,__________________________;__________________________,__________________________。 |
仿照下面的句子,再写一句话。 悬崖边的树!你扎根石缝中时,生命力就强了。 ______________________________________________ |
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