在下面横线上填入恰当的句子,使前后语意连贯。 春光明媚,鸟语花香;夏日炎炎,夜短昼长;___________,___________;冬飘瑞雪,新年在望。
题型:重庆市月考题难度:来源:
在下面横线上填入恰当的句子,使前后语意连贯。 春光明媚,鸟语花香;夏日炎炎,夜短昼长;___________,___________;冬飘瑞雪,新年在望。 |
答案
秋风萧瑟,林寒涧肃 |
举一反三
某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中,搜集到如下材料。请你按照要求,回答问题。 【材料一】有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竞一时没有反应。(史铁生《我与地坛》) 【材料二】我自己有了孩子,才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是,我很少听见她谈论其中的辛苦,她一定以为这种辛苦是人生的天经地义,不值得称道也不需要抱怨。(周国平《用什么来报答母爱》) 【材料三】每天吃过晚饭,往往九点来钟,我们上床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶,凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。(梁晓声《母亲》) 【材料四】你入学的新书包有人给你拿;你雨中的花折伞有人给你打;你爱吃的三鲜馅有人给你包;你委屈的泪花有人给你擦。啊!这个人就是娘,这个人就是妈。(车行《母亲》) (1)以上四则材料,没有体现出母亲辛劳的一则是________________ (2)根据【材料三】或【材料四】提供的情景,仿照示例,把下面的句子补充完整。 示例:母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行; 母爱是_______________________,_______________________。 母爱是_______________________,_______________________。 |
课文《春》中最后三段用“娃娃”“小姑娘”、“青年”三个比喻表现了春天的新、美、力。请你也写出一段话,用别的比喻来赞美春天。 _____________________________________________________________ |
请你仿照例句用特定格式说话。 例句:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。 仿写:青春是__,____________;________,________ _。 青春是__,____________;________,____________。 |
品味下边描写春之色、秋之色的语句,仿照这个句式,结合课文或发挥想象,写一写“夏之色”和“冬之色”。 春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情; ___________________ ; 秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极; _______________________ 。 |
仿照下列句子所用修辞手法和句式特点,仿写句子。 如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。 ___________________________________________。 |
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