依照下列例句,再仿写一个句子:例:如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;仿:如果爱是左右手,
题型:江苏月考题难度:来源:
依照下列例句,再仿写一个句子: 例:如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人; 仿:如果爱是左右手, |
答案
“略” |
举一反三
根据下面句子的句式,在划线处仿写一句,使之构成连贯流畅的排比句。 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,以在告诉我们求学要广读博览; 。
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结合具体语境,仿写句子。 读陶渊明的《五柳先生传》,我喜欢他“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”这种在读书中得到精神愉悦的志趣; 读宋濂的《送东阳马生序》,我喜欢他 |
仿句。 虚心的人往往成功,骄傲的人常常失败; ______________ 往往成功,______________ 常常失败;_____________往往成功,______________常常失败。 |
请你按照示例仿写句子,要求格式和运用的修辞方法与例句相同。 示例:如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。 仿句: |
根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。 阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发; , ; , 。 |
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