在具体的语境中仿写、续写一个句子，要求与上文的话题、句式相同。 英国浪漫主义诗人雪莱有这样一句诗：“冬天来了，春天还会远吗？”即使你处在寒冷的冬天，
题型：期末题难度：来源：
在具体的语境中仿写、续写一个句子，要求与上文的话题、句式相同。
英国浪漫主义诗人雪莱有这样一句诗：“冬天来了，春天还会远吗？”即使你处在寒冷的冬天，只要你心中有光，你就能闻到春天的气息；即使你被逆境所困，只要你心中有光，头顶的乌云总会被它所穿透； |
答案
| “略” |
举一反三
仿造例句写一段话，使句子的含义更加丰富、生动、形象。
例句：失去了皑皑白雪，收获了美丽春天。生活中有许多东西是这样，如果没有失去，就不可能有收获。失去了 ，收获了 ；失去了明媚的太阳，收获了皎洁的月亮；很多时候，在失去的同时，收获也随即而来。 |
有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：
你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）
请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
答： |
根据下面例句的表达特点，在横线上仿写三个结构相同、语意连贯的句子。注意用上划线的词语。
例句：太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
仿句：__________ ，__________；___________，___________； ， 。 |
按要求仿写句子。
例句：亲情是永不凋谢的玫瑰，在人生旅途中，给人温馨和美丽。
仿写：友情是 。 |
有一段歌词写道：“茫茫人海，漫漫大道，你我相遇，成为相互。相互就是：走累了一起扶助；相互就是：走远了一起回顾。啊，相互就是相呼。”请仿照上面划线句子的结构，以“相互就是……”为开头，仿写两句话。
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