根据下面一段话中的统计数字，请为这段话写一个结束语。（不超过20 个字）。 最近，记者考察了某市繁华的商业街，对这条商业街的商业用字进行了调查，发现整个
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根据下面一段话中的统计数字，请为这段话写一个结束语。（不超过20 个字）。
最近，记者考察了某市繁华的商业街，对这条商业街的商业用字进行了调查，发现整个路段的747 个招牌中，含有不规范字的招牌多达118 个，约占总数的16% ，在这118 个招牌中共有362 个不规范字。由此看来，____________________。 |
答案
| “略”。 |
举一反三
| 结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一组是 |
| [ ] |
近了，近了，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃， ，潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里 ，接着，就像早约好似的，树们绽开新芽，碧草绿满山坡，到处是诱人的绿。
A.大雁掠过蓝天 溜来一抹新绿
B.大雁掠过蓝天 长出一片绿色
C.蓝天上掠过一群大雁 长出一片绿色
D.蓝天上掠过一群大雁 溜来一抹新绿 |
| 根据语境，与下面句子衔接最恰当的一项是 |
| [ ] |
生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听； _______________， __________， ___________， ________；生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。
A ．生活如山，宽容为径，登山循径，方知山之高大。
B ．生活如山，循径登山，宽容为径，方知山之高大。
C ．生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大。
D ．生活似山，宽容为径，登山循径，方知山之高大。 |
阅读下面一段文字，按要求回答问题。
①合上书页，静静的躺在床上，我不禁思绪万千。是啊，人的生命是那样的短暂而宝贵，我无法增加它的长度，但我可以努力增加它的宽度。在人生的旅途中，我要做勇敢的攀登者，用脚步丈量每一座山峰；我要做无畏的航行者，用船桨征服每一处险滩；我要做 ， 。
②阅读名著是一种享受，它带给我不尽的欢乐，让我远离烦恼和忧愁。阅读名著也是一种心灵的慰籍，它帮助我战胜寂 （mò）和孤独，指引我认识善恶和美丑。阅读名著，使我懂得了人生的意义和价值。
（1）给文中加粗的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
禁（ ） ； 寂 （mò）
（2）第②段中有一个错别字，它是 ，应改为 。
（3）请结合语境理解加粗的词语“长度”与“宽度”的含义：
长度： 。
宽度： 。
（4）结合语境，在第段横线处填写一个恰当的句子，使它与前面的两句话语意连贯，句式相同。
在人生的旅途中，我要做勇敢的攀登者，用脚步丈量每一座山峰；我要做无畏的航行者，用船桨征服每一处险滩；我要做 ， 。 |
根据语境和句式特点填写句子。
祖国是什么？有一天，孩子们仰起花一般好看的笑脸，问白鸽。白鸽从四面八方衔来了答案。
太阳回答：是迎风招展的红旗！
松涛回答：是飞跃群山的巍峨的长城！
稻穗回答：_______________________________________！
浪花回答：_______________________________________！
你认为祖国是：_______________________________________！ |
分别仿照画线的句子各写一句，要求语意相关，句式整齐。
拥有是美丽的，但不要因为失去而黯淡了自己的生命。失去了太阳，你还会有星光的照耀；_____________。不能设想，屈原不失去生活的优裕和舒适，怎么会诞生《离***》这样灿烂的篇章。_______________？ |
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