从语境的恰当和语意的连贯来看,填入横线处最恰当的一组短语是[     ]  我曾屡次发现,每当我________________,只要记起很久以前我______

从语境的恰当和语意的连贯来看,填入横线处最恰当的一组短语是[     ]  我曾屡次发现,每当我________________,只要记起很久以前我______

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从语境的恰当和语意的连贯来看,填入横线处最恰当的一组短语是[     ]

  我曾屡次发现,每当我________________,只要记起很久以前我________________,我便________________。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我________________。
①所要到的地方
②能应付一切
③感到前途茫茫而灰心丧气时
④在那座小悬崖上所学到的经验
A.①②③④
B.②①④③
C.③④②①
D.④③①②

答案
举一反三
把下列这段话中省略的内容补写在括号中。
孙公子禹年同人饮(  )楼上,(  )忽见山头有孤塔耸起,(  )高插青冥,(  )相顾惊疑,(  )念近中无此禅院。
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根据提示,在各句中的“说”字前填上恰当的词。
坚定 小声 递到我手上 满不在乎 塞到我的手里 坚强
(1)“爸爸不是说给我了么?”我(  )说。
(2)她把小刀(  )说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”
(3)“你现在就去把它要回来!”妈妈(  )地说,“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”
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按要求补写。
  一位同学说:“我们不爱写作文,这和作文题目陈旧有很大关系。一些题目,(A),真怕到了大学,还要写。难怪有的同学说,我们老师像祥林嫂一样,就会讲阿毛的故事。其实,作文题目本身并不错,(B)。”
在A处补写一组语句:____________________________________________________________________
在B处补写运用比喻和反问手法的语句:____________________________________________________
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  学了《老王》这一课,我们又一次认识到了社会需要爱,我们应该学会去关心别人,特别是那些有不幸遭遇的人。送人玫瑰,手有余香。请把你的爱心和热情拿出来,仿照例句,把下面句子补充完整。
  假如我是一团火,就要给别人送去温暖;
  假如我是一朵花,就要给别人送去芬芳;
  假如我是______,就要______________;
  假如我是______,就要______________。
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根据语境,续写一个句子。
  大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从秋雁的行列中,我们读出了集体的力量;________________________________________________________________
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