在文末横线处分别运用“只有……才……”和“如果……那么……”的句式,补写两个句子,使这段文字内容完整。要求补写的句子合乎文意,与上下文衔接顺畅。
题型:河北省模拟题难度:来源:
在文末横线处分别运用“只有……才……”和“如果……那么……”的句式,补写两个句子,使这段文字内容完整。要求补写的句子合乎文意,与上下文衔接顺畅。 人们常说苦难是人生的一笔财富,可苦难要成为人生的财富是有条件的。 你战胜了苦难并且不再受苦,苦难才是一笔值得你骄傲的人生财富。这时你再怎么说以前的苦难都不会感到自卑,反而有一种豪气;别人听你的苦难,也像是听传奇,不会可怜你、轻视你,而是敬重你。如果你没有走出苦难,你能说什么呢?你说的在别人听来就是诉苦,是在乞怜。 所以,苦难未必是人生的一笔财富。 (1)____________;(2)______________。 答:(1)________________________________。(2)______________________________________。 |
答案
(1)只有你战胜了苦难,它才是你的财富。 (2)如果苦难战胜了你,那么它就是你的屈辱。 (答案不唯一) |
举一反三
结合语境,填入横线处最恰当的一项是 |
[ ] |
北京的中轴线被称为皇城古都的“龙脉”,它有着800多年的历史。根据《北京城市总体规划(2004- 2020年)》,这条中轴线将继续延长。新规划的中轴线由三段组成:中间是记录北京作为六朝古都的“历史轴线”,向北是记忆奥林匹克运动在北京的“现代轴线”,向南是永定门外具有可持续发展广阔空间的“未来轴线”。三段轴线有机连接,_______________,创造性地发展了现代北京的城市格局。 A.在保留北京古都风貌的基础上,以建立现代轴线和未来轴线为标志 B.在保留北京古都风貌的基础上,以重建历史轴线和建立现代轴线为标志 C.在体现北京建筑风格的基础上,以建立未来轴线和现代轴线为标志 D.在体现北京建筑风格的基础上,以重建历史轴线和建立未来轴线为标志 |
结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是 |
[ ] |
①河北省涞源县东团堡乡中心小学副校长张胜利,当初是依靠“希望工程”的资助,才完成学业的。他懂得_______________,从师范毕业后,他放弃留城机会,回乡任教,并用自己微薄的收入先后资助了 300多名贫困学生,以行动回报社会。 ②南非曾在2000年申办2006年足球“世界杯”,为此做了很多工作,满以为胜券在握,结果却以一票之差输给德国,可谓 。然而南非人并未放弃,最终在2004年获得了2010年足球“世界杯”的承办权 A、①句填“饮水思源” ②句填“行百里者半九十” B、①句填“饮水思源” ②句填“功亏一篑” C、①句填“滴水之恩,当涌泉相报” ②句填“功亏一篑” D、①句填“滴水之恩,当涌泉相报” ②句填“行百里者半九十” |
在文中横线上衔接恰当的一句话是 |
[ ] |
一位思想家和教育家说过这样一句话:“很难说莎士比亚和牛顿谁需要的想象力更多一点。”这就是说,文学和科学绝不是没有联系的,莎士比亚塑造人物形象固然需要想象力,_________________。 A.牛顿进行科学研究更需要想象力。 B.牛顿进行科学研究同样也需要想象力。 C.牛顿进行科学研究不一定就不需要想象力。 D.牛顿进行科学研究难道就不需要想象力吗? |
将下列选项依次填入文段的空缺处,顺序正确的是 |
[ ] |
爱心是 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是 ,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 ,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 ①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光 A.④①②③ B.③②①④ C.④③②① D.④②①③ |
揣摩文段的表达意图,根据文意填写恰当的语句。 不分昼夜的流水,阴晴圆缺的明月,树的枯荣,燕的来去,翻飞的日历,滴答的时钟……这一切让你感到的,难道只是_________________________?难道你就不进一步想到,________________________________________________? |
最新试题
热门考点