结合课文《我用残损的手掌》语境解释下列加粗词语的意思。（1）这长白山的雪峰冷到彻骨___________________________（2）岭南的荔枝花寂寞地
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结合课文《我用残损的手掌》语境解释下列加粗词语的意思。
（1）这长白山的雪峰冷到彻骨
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（2）岭南的荔枝花寂寞地憔悴
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（3）蝼蚁一样死……那里，永恒的中国
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（4）将驱逐阴暗，带来苏生
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答案
（1）透到骨头里，比喻程度极深。
（2）形容人瘦弱，面色不好看。这里指家乡荔枝花遭到摧残而凋谢。
（3）比喻力量薄弱或地位低微的人。
（4）光明和生机。 |
举一反三
结合课文语境，说说下列两个句子的表达效果。
（1）我触到荇藻和水的微凉；／这长白山的雪峰冷到彻骨，／这黄河的水夹泥沙在指间滑出……
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（2）在那上面，我用残损的手掌轻抚，／像恋人的柔发，婴孩手中乳。
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根据理解写出下列选自《祖国啊，我亲爱的祖国》诗句的深刻含义。
（1）我是你祖祖辈辈／痛苦的希望啊，／是“飞天”袖间／千百年未落到地面的花朵。
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（2）那就从我的血肉之躯上／去取得／你的富饶、你的荣光、你的自由。
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《音乐之声》语句有不少言外之意，请你细读文章揣摩下面句子的含义。
(1)院长（唱）：叫人怎么能抓住皎洁的月光？
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(2)阿格塔（唱）：她比异教徒还异教徒。
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结合具体的语言环境解释下面加粗词语。
（1）起于鲁：___________________________
（2）请献十金：_________________________
（3）吾义固不***人：_____________________
（4）胡不见我于王：_____________________
（5）义不***少而***众，不可谓知类：_______ |
结合具体的语言环境解释下面加粗词语。
（1）邹忌修八尺有余：___________________
欲有求于我也：_____________________
（2）吾与徐公孰美：_____________________
孰视之：___________________________
（3）徐公不若君之美也：_________________
门庭若市：_________________________
（4）乃下令：___________________________
受下赏：___________________________ |
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