比较下列原句和改句,说说表达效果有何不同。     (1)原句:我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明了吗?改句:我这熊熊地燃

比较下列原句和改句,说说表达效果有何不同。     (1)原句:我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明了吗?改句:我这熊熊地燃

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比较下列原句和改句,说说表达效果有何不同。     
(1)原句:我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明了吗?
改句:我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,一定能迸射出光明。
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(2)原句:——风雨!暴风雨就要来啦!
改句:暴风雨就要来啦!    
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答案
(1)原句用反问句,加强肯定语气,更能体现屈原对光明的狂热呼喊的强烈,表达了诗人对光明、未来的热烈向往与追求。  
(2)原句运用反复的修辞手法,反复呼唤暴风雨的到来,表达了对暴风雨热烈的渴望。  
举一反三
体会下列说明语言中加粗词语的准确性和生动性,说说其作用或含义。             
(1)使塔里木河的长度由60年代的13 21公里急剧萎缩到现在的不足1000公里。          
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(2)实际上,旅鼠并非每年都大量繁殖,而是有节制的,并且有丰年和歉年之分,大约四年左右一个周期。      
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(3)在平常年份,旅鼠只进行少量繁殖,使其数量稍有增长。     
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常耕耘同学搜集的语文素材,有一则与括号中注明的地点不相符,其序号是    [     ]
A. 虽然毫末技艺,却是顶上功夫。(理发店)    
B. 藏古今学术,聚天地精华。(书店)    
C. 运动奏响生命,锻炼点燃激情。(教室)    
D. 节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒。(餐厅)
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句子赏析。     
(1)肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的。
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(2)我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾。
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比较下面A、B两句,说说写法上有什么不同。        
A、猿则百叫无绝。     
B、常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
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理解下列千古传诵的名句。
(1)但愿人长久,千里共婵娟。
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(2)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
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