请用简明的语言介绍下边这幅图的画面及其含义,至少使用一个成语。(3分)
题型:不详难度:来源:
请用简明的语言介绍下边这幅图的画面及其含义,至少使用一个成语。(3分) |
答案
这幅图的主体是两只手托起一个(透明的)地球,地球内是一棵绿树,地球的左右上方各有一只飞翔的和平鸽。含义是绿色是地球的心脏,呵护绿色就是呵护地球;呼唤人们呵护地球上的绿色,让生活更加和谐美好。图画立意新颖别致,给人耳目一新的感觉。 |
解析
试题分析:介绍图的内容时注意图中的事物及展示的形象性,在说明含义时使用成语。 点评:本题不难,图中内容及含义明确。图画也是传递信息的方式之一,图画比文字更能形象直观的表达思想主题,将图画的信息转为文字的信息,也是某一思想主题阅读理解的过程。 |
举一反三
下图是我国“国家节水标志”图,请用简明的语言写出你对构图设计含义的探究结果。(4分)
图形由地球、 、 三部分组成(2分) 图形的寓意是: (2分) |
某中学对该校初三的学生就“焦点访谈”和“快乐女声”电视节目进行调查,统计结果如下:
焦点访谈
| 快乐女声
| 喜欢
| 不太关注
| 喜欢
| 不太关注
| 29%
| 71%
| 81%
| 19%
| 小题1:概括地说,统计表反映的情况是: 。 (2分) 小题2:这个调查结果说明什么问题?(2分) |
下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查表,请根据这个调查情况,回答后面的问题。(4分)
小题1:从表中数据可以得出一个结论,即 (2分) 小题2:看了这一统计结果,你对同学的建议是: (2分) |
语文活动。下面有两幅图,请选择其中一幅,仔细观察并认真思考后,说说自己从图中读出了什么。(读出的内容要求准确、具体。4分)
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语文活动。下面有两幅图,请选择其中一幅,仔细观察并认真思考后,说说自己从图中读出了什么。(读出的内容要求准确、具体。4分)
图片说明:两幅图片展现的是2011年元旦期间贵阳市供电系统进行电力抢修的场景 |
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