根据课文内容默写（1）所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之， 。 溯游从之， 。 （2）____
题型：不详难度：来源：
根据课文内容默写
（1）所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之， 。 溯游从之， 。
（2）__________________，正是河豚欲上时。（惠崇《春江晚景》______）]
（3）岑参的《白雪歌送武判官归京》中写送别时依依不舍的心情的诗句是：
， 。
（4）李白的《宣州谢眺楼饯别校书叙云》 “ ， ”运用比喻的修辞手法，形象表达出诗人内心的苦闷无法排解，想借酒消愁，但却愁上加愁的苦闷心情。 |
答案
| （1）道阻且长 宛在水中央。（2）蒌蒿满地芦芽短（3）山回路转不见君 雪上空留马行处（4）抽刀断水水更流 举杯消愁愁更愁 |
解析
试题分析：此类题主要考查学生对诗词文名句的背诵与填写能力。直接填写考查了突破书写障碍字的能力，理解填写还考查了学生的理解诵读能力。填写名句漏填和错填均不得分，学生填写时应重点突破“蒌蒿”等这些重点字词的书写。还要注意“岑参的《白雪歌送武判官归京》中写送别时依依不舍的心情”等命题理解点。 |
举一反三
根据课文默写古诗文。（10分）
（1）何夜无月？何处无竹柏？ 。（苏轼《记承天寺夜游》）（1分）
（2）一封朝奏九重天， 。 ，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（2分）
（3）剪不断，理还乱，是离愁， 。（李煜《相见欢》）（1分）
（4）走进大漠，就走进了壮美的画卷，你会欣赏到王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇丽壮阔的景象，也许还会领略到岑参的“ ， 。”的悲壮苍凉的图景。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2分）
（5）把王安石《登飞来峰》默写完整（4分）
， 。
， 。 |
诗词默写（10分）
（1） ，自将磨洗认前朝。 （杜牧《赤壁》）
（2）白头搔更短， 。 （杜甫《春望》）
（3）晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，说明季节的变换、年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是 ， 。
（4）陛下亦宜自谋，以 ， 。 （诸葛亮《出师表》）
（5）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此记》
， 。
， 。 |
古诗文默写(8分)
（1） ，长河落日圆。(《使至塞上》)
（2） 安得广厦千万间，， 。 (《茅屋为秋风所破歌》)
（3）人生自古谁无死， 。（《过零丁洋》）
（4）蒹葭苍苍，白露为霜。 。（《诗经 蒹葭》）
（5）烽火连三月， 。（《春望》）家书抵万金
（6）李商隐在《无题》中“ 。”生动表达了两个有情人生死不渝的爱情，比喻新奇而巧妙。 |
古诗文默写。（8分）
（1）一封朝奏九重天， 。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（2） ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
（3） ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）窈窕淑女， 。（《诗经·关雎》）
（5）******在中央党校建校80周年庆祝大会上提出，学习和思考是相辅相成的，这再次阐明了《论语》中“ ， ”的深刻含义。
（6）家书，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。请写出与“家书”有关的古诗词（连续两句）： ， 。 |
古诗文默写（8分）
①无可奈何花落去，_________________。（晏殊《浣溪沙》）
②______________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
③__________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
④《论语》中倡导应时刻注意向他人学习，强调反思重要性的句子是“__________________，见不贤而内自省也。”
5诗人的情怀不是独守一隅的浅吟低唱，而是心系国家的匹夫之责。“感时花溅泪__________________”名为感时，实则忧国；“__________________，大庇大下寒士俱欢颜”名为求庐，实为求“__________________，西北望，射天狼”名为拉弓，实为报国；“落红不是无情物，__________________”名为写花，实则倾情。唯有如此，其诗才一路走来，值得众多读者且读且感佩。 |
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