走近名著。(3分)小题1:根据下面提供的信息,写出对应的作品。(1分)①雅乎夫舅舅的萨沙②慈善的工匠格里戈里③主人公私自染了桌布,遭到暴打④母亲去世后,主人公不
题型:不详难度:来源:
走近名著。(3分) 小题1:根据下面提供的信息,写出对应的作品。(1分) ①雅乎夫舅舅的萨沙 ②慈善的工匠格里戈里 ③主人公私自染了桌布,遭到暴打 ④母亲去世后,主人公不得不出外谋生 作品:《 》 小题2:下面关于名著内容的表述有误的一项是( )(2分)A.《骆驼祥子》真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。 | B.《水浒传》中宋江因长得黑,有孝名,被人称为“孝义黑三郎“。 | C.《名人传》包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。 | D.《钢铁是怎样炼成的》这部著作的主人公是奥斯特洛夫斯基。 |
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答案
小题1:《童年》 小题2:D |
解析
试题分析:这是对多部名著的考查,考查不太深入.即使没有真正读过或是看到过(听说过),也可以根据粗浅的了解回答出来。如根据第一段中的“舅舅、格里戈里”等可知是《童年》。第二步,D名著的作者为尼古拉·奥斯特洛夫斯基,主人翁为保尔柯察金。所涉及到的内容基本是常识性内容。 点评:学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。 |
举一反三
诗文填空。(请规范书写)(12分) 小题1:我寄愁心与明月, 。 小题2: ,江春入旧年。 小题3:士不可以不弘毅, 。 小题4:关关雎鸠, 。 小题5: ,蜡炬成灰泪始干。 小题6:夕阳西下, 。 小题7:浮光跃金, 。 小题8:落红不是无情物, 。 小题9: ,病树前头万木春。 小题10:江山如此多娇, 。 小题11:晏殊《浣溪沙》中表达惋惜和欣慰交织的情感并深蕴着生活哲理的名句是:“ , 。” |
古诗文默写(8分) 小题1:谁家玉笛暗飞声, ,(李白《春夜洛城闻笛》) 小题2: ,寒光照铁衣。(《木兰诗》) 小题3:荷笠带斜阳, 。(刘长卿《送灵澈上人》) 小题4: ,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》) 小题5:虽人有百手,手有百指, ;人有百口,口有百舌, 。(林嗣环《口技》) 小题6:在《孙权劝学》中表示人在短时间内有极大的进步,使人改变了对他的看法的一句是“ , ”。 |
默写诗文(4分) 小题1: ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》) 小题2:明月别枝惊鹊, 。(辛弃疾《西江月》) 小题3:四面竹树环合, ,凄神寒骨,悄怆幽邃。(柳宗元《小石潭记》) 小题4:陶渊明写渔人进入桃花源,对老人孩子生活状态用了一个短语进行评价是 。 |
名著知识填空(3分) 《朝花夕拾》共选了鲁迅10篇回忆性散文。其中 是写鲁迅小时候与保姆阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。 描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。 记录作者在日本留学时期的学习生活,突出地记述了一位日本老师严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对老师的深情怀念。 |
古诗文默写(8分) 小题1:安得广厦千万间, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 小题2: ,愁云掺淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 小题3:落红不是无情物, 。(龚自珍《己亥杂诗》) 小题4:抽刀断水水更流 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) 小题5:范仲淹在《岳阳楼记》直接表达自己宏伟政治抱负的千古名句是: , 。 小题6:《行路难》诗人在仕途遭受重大挫折,心情极为苦闷之时,仍充满着对未来的憧憬,表现出远大的政治抱负和强烈的自信心的诗句是: , 。 |
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