背诵、默写。（1）斯是陋室，____。苔痕上阶绿，草色人帘青。____，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。____，____。（《陋室铭》）（2）复行数十步，豁然
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背诵、默写。
（1）斯是陋室，____。苔痕上阶绿，草色人帘青。____，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。____，____。（《陋室铭》）
（2）复行数十步，豁然开朗。土地平旷，____，____。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。____，____。《桃花源记》）
（3）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。____，____。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（4）李白在《行路难》一诗的开头，用“金樽清酒”和“玉盘珍羞”营造出欢乐的宴饮气氛，但接下来的“____，____”两句诗，却与这种宴饮形成了强烈的反差，写出诗人内心的悲苦。 |
答案
（1）惟吾德馨 谈笑有鸿儒 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形
（2）屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 黄发垂髫 并怡然自乐
（3）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
（4）停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 |
举一反三
根据提示默写。
（1）山中风光，情趣无限。高山树立了远大的志向，“_______________，一览众山小”；溪流滋润了蓬勃的生命，“阳春布得泽，_______________”。
（2）诗人笔下，花是有灵性、有品格的，既有“_______________，只有香如故”的风骨，又有“落红不是无情物，_______________”的情怀。
（3）历史长河，人才辈出。李白有“_______________，中间小谢又清发”的感慨，赵翼有“江山代有才人出，_______________”的抒怀。
（4）5月26日是世界向人体条件挑战日，它旨在锤炼意志、挑战极限，这与孟子所说的“天将降大任于是人也，必先_______________，_______________，饿其体肤，空乏其身”何其相似。 |
背诵、默写。
（1）人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。____，____，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。（《生于忧患，死于安乐》）
（2）《论语》中，表明学习与思考之间关系的语句是：“____，____。”
（3）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。____，____。（《水调歌头》）
（4）征蓬出汉塞，归雁入胡天。____，____。（《使至塞上》） |
古诗文名句填空。
（1）举杯邀明月，_____________。（李白《月下独酌》）
（2）_____________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）
（3）《出师表》中表现作者临危受命的句子是：_____________，_____________。
（4）请写出反映普通百姓辛勤劳作的诗句。（写出连续的两句） _____________，_____________。 |
下面是选自不同古诗词中的咏雪名句，不过顺序打乱了，请用连线的方式为它们归位。
①草枯鹰眼疾 雪却输梅一段香
②白雪却嫌春色晚 置酒飞冬雪
③鸣笙起秋风 片片吹落轩辕台
④燕山雪花大如席 雪尽马蹄轻
⑤梅须逊雪三分白 故穿庭树作飞花
⑥终南阴岭秀 宿醉初醒一倍寒
⑦飞雪带春风 积雪浮云端
⑧散作上林今夜雪 徘徊乱绕空
⑨银花珠树晓来看 送教春色一时来
【温馨提示】解答此题可以根据诗意，看哪两句连接起来意思较为连贯；同时可根据古诗特点，比如上下五言对五言，或上下句能否形成对偶、押韵的关系来连接。 |
古诗文名句默写。
⑴__________________，随风直到夜郎西。——唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
⑵枯藤老树昏鸦，__________________，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
——元·马致远《天净沙秋思》
⑶风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，__________________，__________________。——宋·李清照《武陵春》
⑷《<论语>十则》中阐述学习和思考的辩证关系，认为二者不可偏废的句子是“__________________，__________________”。 |
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