文学常识填空。（1）“君王无知，身着新袍出尽洋相；幼童不惧，口出真言道破天机。”这幅对联可以概括 （国籍）童话作家安徒生的童话《
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文学常识填空。
（1）“君王无知，身着新袍出尽洋相；幼童不惧，口出真言道破天机。”这幅对联可以概括 （国籍）童话作家安徒生的童话《 》的内容。
（2）经典滋养我们的精神，名著引领我们的人生。沐浴着母爱的光辉时， 在《繁星﹒春水》中对母爱的深情歌颂引起了我们的共鸣。 |
答案
（1）丹麦《皇帝的新装》
（2）冰心（谢婉莹） |
举一反三
名著阅读。
“我拿出小刀决意把船上的锚索隔断，这样一来我脸上手上又中了二百多只箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结，很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。”这段文字选自英国讽刺作家_______写得《_________》。选文中的“我”还曾流落到了_______、________、_______等充满奇幻色彩的地方。 |
阅读下面文言文，回答问题。
⑴子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
⑵曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
⑶子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
⑷子曰：“学而 不思则罔，思而不学则殆。”（《为政 》）
⑸子曰 ：“由 ，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
⑹子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
⑺子曰：“________________________。”（《述而》）
⑻曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为已任，不亦重乎 ？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
⑼子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
⑽子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
1．《论语》是________家经典著作之一，是记录孔子和他的弟子言行的一部书。孔子，名丘字仲尼。________时期鲁国人。我国古代伟大的________家、________家。
2．给下列加粗字注音。
论语（ ）
不愠（ ）
三省（ ）
诲女（ ）
3．在下面默写《论语十则》中第七则。
_____________________________________________________
4．课文中强调学习与思考必须结合起来的一则是___________________________________。
5．“知之为知之，不知为不知，是知也。”这一则是为了告诫弟子什么？
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| 下列说法正确的—项是 |
| [ ] |
A．《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。
B．《落难王子》这 篇寓言告诉人们一个道理，不要像王子那样娇贵，否则就会落难。
C．《女娲造人》是一个童话故事，是人们对人是怎样产生的一种合理解释。
D．《荷叶 母亲》是当代著名作家冰心的一首歌颂母爱的散文诗。 |
| 下列说法有误的一项是 |
| [ ] |
A．蒲松龄，清代文学家，主要作品是《聊斋志异》，《山市》就是选自该书。
B．《皇帝的新装》的作者是法国著名的童话作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》。
C．《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，如《狐狸和山羊》《蚂蚁和蝉》。
D．月亮的美称与雅号：玉兔、婵娟、广寒宫、嫦娥、冰轮、玉钩、蟾蜍、玉羊、桂魄。 |
读下面一段文字，回答问题。
这时候的科罗西已失去了理智，抄起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上砸过去。弗朗蒂敏捷地闪到一旁，而墨水瓶正好打在刚进教室的老师的胸脯上。
同学们争先恐后地跑回各自的座位，个个惊吓得默不做声。脸拉得老长的老师走到讲台前，气呼呼地大声说道：
“是谁？”没人吱声。
老师再一次提高嗓门，吼叫道：
“到底是谁？ ”
见没人答话，卡罗纳向可怜巴巴的科罗西瞥了一眼，猛然站起来，语气果断地说：
“是我！”
老师上下打量他一番，又望了望呆若木鸡的其他同学，然后语气平和地说：
“不是你。”
（1）以上文段节选自意大利作家德·亚米契斯写的《_____________》，本书的主人公叫_____________________。
（2）在意大利，这本书是孩子们的必读书。你认为有哪些原因让这部书成为孩子们的必读书？请你用简洁的语句说明。
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