名句默写。(选填10处即可)(10分)(1)闲来垂钓碧溪上, 。(李白《行路难》)(2)烟笼寒水月笼沙,
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名句默写。(选填10处即可)(10分) (1)闲来垂钓碧溪上, 。(李白《行路难》) (2)烟笼寒水月笼沙, 。(杜牧《泊秦淮》) (3)无丝竹之乱耳, 。(刘禹锡《陋室铭》) (4) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) (5) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》 ) (6) ,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》) (7)鲜花是美的,白居易春行钱塘湖,为“__________ , __________ 。”的景色所陶醉,雪花也是美的,胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光,好似“________ ,_________ 。” (8)关注民生,不仅是当今领导人心中的大事,也是古代诗人胸怀的情感。请写出古诗词中同情劳动人民的一联佳句: , 。 |
答案
(1)忽复乘舟梦日边(2)夜泊秦淮近酒家(3)无案牍之劳形(4)枯藤老树昏鸦(5)会挽雕弓如满月(6)苟全性命于乱世(7)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;忽如一夜春风来,千树万树梨花开(8)如“力尽不知热,但惜夏日长”、“ 兴,百姓苦;亡,百姓苦”、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”等。 |
解析
试题分析:出题思想:考查学生对古诗文的积累。注意要求:选填10处即可,选择最有把握的。8个小题,1—6小题都属于根据提示对出上句或下句即可,其余2个小题,都属于理解性默写,要求学生能够默写全诗,然后根据提示,揣摩含义,写出相关诗句。小题1注意“乘舟”的写法。小题2注意“秦淮”的写法。小题3注意“案牍”的写法. 小题4注意“枯藤”的写法. 小题6注意“苟全”的写法. 小题7注意“渐欲”的写法. 8小题答案不唯一,写出最有把握的两句即可。古诗文名句的默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。 |
举一反三
根据课文默写古诗文。(10分) (1)子曰:“默而识之, ,何有于我哉!”(《论语》)(2分) (2)天下英雄谁敌手?曹刘。 。(辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》)(1分) (3)力尽不知热, 。(白居易《观刈麦》)(1分) (4)文天祥《过零丁洋》中语意双关的天然妙对是: , 。(2分) (5)默写赵师秀的《约客》。(4分) , 。 , 。 |
根据课文默写古诗文。(10分) (1)欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! ? 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》(2分) (2) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子 密州出猎》)(1分) (3)小弟闻姊来, 。(《木兰诗》)(1分) (4)《出师表》中诸葛亮自述本志,写出自己与世无争的志趣的句子是: , 。(2分) (5)把王维的《终南别业》默写完整。(4分) 中岁颇好道,晚家南山陲。 , 。 , 。偶然值林叟,谈笑无还期。 |
根据课文默写古诗文。(10分) (1)溯洄从之,道阻且长。溯游从之, 。(《蒹葭》)(1分) (2)无言独上西楼,月如钩。 。(李煜《相见欢》)(1分) (3)子曰:“三人行, ,其不善者而改之。”(《论语》)(2分) (4)被誉为“诗佛”的唐代诗人、画家王维的诗不仅“诗中有画,画中有诗”,还饱含深刻的人生哲理,如《终南别业》中“ ”这句诗就表达了“当你处于逆境或绝境时,只要换一个角度来看,就会看到希望或转机”的随遇而安的人生态度和哲理。(2分) (5)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分) , 。 , 。 |
根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①-④每题1分,第⑤题4分) ① ,必有近忧 ②精诚所至, 。 ③ ,引无数英雄竞折腰 ④土地平旷,屋舍俨然, 。 ⑤古代诗词中,很多诗句都意蕴丰富,给人以深刻的启迪。王湾《次北固山下》中的“ , ”,描写时序交替中的景物,蕴含自然理趣,刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ , ”,以生动的艺术形象,揭示了新陈代谢的自然规律。 |
下列对诗词鉴赏不正确的是( ) A、《龟虽寿》(曹操) a、这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇、老骥为喻,表明宇宙万物有生必有死,是自然的规律,人应该利用有限之年,建功立业,始终保持昂扬乐观的积极进取的精神。 b、“神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。”是全诗的核心。要求自己利用这短暂的生命建功立业,不要虚度一生。 c、“志在千里”中的“志”就是要统一全国。作者认为统一全国是符合历史的需要,决心为此奋斗终生。“老骥伏枥”“烈士暮年”,“壮心不已”都是后人常用以励志之语。 d、“盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。”这四句呼应诗的开头,在承认寿命有限这一客观事实的前提下,强调发挥人的主观作用,反映了诗人的积极进取的人生态度。 B、《观沧海》(曹操) a、开篇写的是诗人登山观海的景象。沧海,大海,因海水呈清苍色,故称“沧海”。澹澹,水波动荡的样子。 b、“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”四句极写大海的广阔浩大。星汉,银河。 c、这首诗通过大海的辽阔壮景的描摹,传达出诗人自负雄才大略、乐观向上的精神面貌。 d、结句“幸甚至哉,歌以咏志”虽是乐府诗乐章末了因配乐需要所加的,但它也暗示了因东征乌桓胜利而感到的喜悦,不能说与正文无关。 |
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