阅读下面这首诗,完成后面问题。(6分)菊郑谷王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。【注 】 瓦松:一种高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐
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阅读下面这首诗,完成后面问题。(6分) 菊 郑谷 王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。 【注 】 瓦松:一种高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但“高不及尺”,没有什么用处。 小题1:诗歌题目为“菊”,但是诗句中无一字提到“菊”,他是怎么写“菊”的?试作简要分析。(3分) 小题2:揣摩诗的最后一句,你从“不羡瓦松高”一句中悟出了什么道理?(3分) |
答案
小题1:首句告诉王孙不要把菊花比作蓬蒿(1分),第二句交代九九重阳,典型的花就是菊花,把菊花插到两鬓,是古代人的习俗(1分),第三句则写菊花的形态和香味,含露绽放,散发出缕缕幽香(1分)。 小题2:做人应不慕高位、不慕荣利;不追求地位之高,乐于为他人奉献自己。(3分,答到1点得2分) |
解析
小题1: 试题分析:解答时就要紧扣“情”或“景”,仔细体味诗中的意象,借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面,从而体会诗人的思想情感。这里第一句用对比衬托“菊”;第二句运用习俗典故表现“菊”;第三句直接来写菊的特征。学生表述正确即可。 小题2: 试题分析:鉴赏诗歌的情感是中考考查的重点内容之一,学生应全面了解背景,把握形象内涵,体会意境特点,明确抒情方式。此处“不羡”表达了一种做人应不慕高位、不慕荣利;不追求地位之高,乐于为他人奉献自己的品质。 |
举一反三
填写所缺诗文。(12分) 1、谁道人生无再少? , 。 2、潮平两岸阔, 。 3、中庭地白树栖鸦, 。 4、及反,市罢, 。 5、浸透了奋斗的泪泉, 。 6、 ,自将磨洗认前朝。 7、我欲乘风归去, ,高处不胜寒。 8、海纳百川,有容乃大; , 。 9、淡黑的起伏的连山, ,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。 10、那声音大概是横笛,……,觉得要和 。 |
写出下列名句的上句或下句(4分) (1)山际见来烟,___________。鸟向檐上飞,___________。 (吴均《山中杂诗》) (2)______________,弹琴复长啸。____________,明月来相照。(王维《竹里馆》) (3)______________,关山度若飞。 ,寒光照铁衣。 (4)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! , 相信吧,__________________。 |
阅读下面一首诗,完成后面的问题。(5分) 滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 (1)诗的第一句表明了作者对涧边幽草怎样的情感?最能体现这一情感的是哪个字?(2分) (2)后两句历来为人称道,请结合诗句简要分析好在哪里。(3分) |
诗文填空(8分,每格1分) ① 子曰:“ ,思而不学则殆。”(《论语•为政》) ②子在川上曰:“ ,不舍昼夜。”(《论语•子罕》) ③潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》) ④ ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》) ⑤ 李商隐在《夜雨寄北》中想象将来与友人欢聚的情景,表达渴望与友人早日相见的真挚而深厚的感情的诗句是“ , ”。 ⑥“诗仙”李白,在游山玩水中飘逸洒脱而又放旷不羁,但他诗中往往又愁情满怀。请写出李白诗中与“愁”有关的诗句: , 。 |
名著填空(4分) 1.《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 《飞鸟集》的影响下写成的。诗集以 三大主题构筑了她思想内核“ ”。冰心将上述三者融为一体,营造出一个至善至美的世界。 2.请按诗句间内在的联系正确填空。 我要至诚地求着: “我在母亲怀里, 母亲在小舟里, 小舟在月明的 里。” |
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