阅读下面两首诗歌。(6分)【甲】游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时
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阅读下面两首诗歌。(6分) 【甲】游山西村 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 【乙】鹧鸪天 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些①。 平岗细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。 山远近,路横斜,青旗沽酒②有人家。 城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。 注释:①些:语气词。②青旗沽酒:青旗,酒家招牌。沽,卖。 小题1:这两首诗歌都描写了 风光,都表达了作者 的情感。(2分) 小题2:古典诗词都讲究炼字,甲诗首联中的“足”和乙词首句中“破”用得非常传神,请分别简析其妙处。(4分) |
答案
小题1:农村或者田园(1分) 对农村生活的喜爱(1分) 小题2:“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情(2分);一个“破”字非常传神地写出了桑叶在春风的催动下,逐渐萌发、膨胀,终千撑破了原来包在桑芽_上的透明薄膜。或者“破”字不仅有动态,而且似乎能让人感到桑芽萌发的力量和速度。(2分) |
解析
小题1: 试题分析:抓住诗中描写景物的句子,从其特点上理解所写内容,根据诗中表达的情境体会作者的情感。 小题2: 试题分析:所谓“炼字”,指某一字在写景表意上有独特的效果,这类字一般是动词或形容词,往往用“以动写静”和“比喻拟人”等方法,来突出景物的奇特之处,突出作者精妙的写法,比如本诗中“足”“破”就用得妙,从表现农家的生活状态和农家人性格特点方面来点析“足”的妙处,从景物的特点方面来说明“破”的妙处。 |
举一反三
默写。(每空1分,共9分) (1)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》) (2)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》) (3) ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) (4)秋风萧瑟, 。(曹操《观沧海》) (5)______________ ____,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》) (6)伤心秦汉经行处, 。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (7)令初下,群臣进谏, 。(《邹忌讽齐王纳谏》) (8)在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用“____________ ____,_____ _________ _”来形容。(用《出师表》中的原句回答) |
阅读诗歌。(5分) 夏意 宋朝 苏舜钦 别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。 树荫满地日当午,梦觉流莺时一声。 小题1:此诗以“夏意”为标题,着眼点在“意”,你认为这首诗表现了怎样的“夏意”呢?(2分) 小题2:请对诗的三、四两句作简要赏析。(3分) |
默写(每空1分,共9分) (1)无可无奈何花落去, 。(《浣溪沙》) (2) ,春风不度玉门关。(《凉州词》) (3) _____________,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(《龟虽寿》) (4)关关雎鸠,在河之洲, ,君子好逑。(《关雎》) (5)竹外桃花三两枝, 。(《惠崇<春江晚景>》) (6) ,望峰息心。(《与朱元思书》) (7)苟全性命于乱世,______________________。(《出师表》) (8)《白雪歌送武判官归京》中诗人以新奇的比喻和想象描写雪景,表达了大雪后惊喜之情的诗句是:_________________________,______________ __。 |
阅读下面的古诗(6分) 二月二日出郊 王庭珪① 日头欲出未出时,雾失江城雨脚微。天忽作晴山卷幔,云犹含态石披衣。 烟村南北黄鹂语,麦垅高低紫燕飞。谁似田家知此乐,呼儿吹笛跨牛归? 二月二日② 李商隐 二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。 万里忆归元亮井,三年从事亚夫营。新滩莫悟游人意,更作风檐夜雨声。 [注]①王庭珪,宋代诗人,弃官筑草屋于卢溪,隐居五十年。②写此诗时,李商隐为了生计,只身远赴梓州,任职柳仲郢幕府。亚夫,借指幕主柳仲郢。元亮,陶渊明。二月二日,农历踏青节。 小题1:两首七言律诗都运用了什么修辞手法?请简要分析。(2分) 小题2:两首诗分别表达了诗人怎样的思想感情?试加以分析。(2分) 小题3:两首诗描写的时令相同,物候相似,情感为什么大相径庭?(2分) |
阅读下列古诗,完成第后面的题。(4分) 天净沙·秋 白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。 小题1:下列与本曲描述的季节相同的一项是 。(2分) A. 知否,知否?应是绿肥红瘦。 B. 小桥流水人家,古道西风瘦马。 C. 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 小题2:本曲前后两组景物呈现出不同的特点,它们分别是 , 。(2分) |
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