鸳鸯湖棹歌(十二)(4分)清·朱彝尊穆湖莲叶小于钱,卧柳虽多不碍船。两岸新苗才过雨,夕阳沟水响溪田。注释:鸳鸯湖:即南湖。 棹歌:划船时所唱的歌。小题1:诗
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鸳鸯湖棹歌(十二)(4分) 清·朱彝尊 穆湖莲叶小于钱,卧柳虽多不碍船。 两岸新苗才过雨,夕阳沟水响溪田。 注释:鸳鸯湖:即南湖。 棹歌:划船时所唱的歌。 小题1:诗人以新的笔墨为读者摹写出一幅绝美的穆湖风景图,有莲叶新生、垂柳拂水、 、 。(2分) 小题2:这首诗流露出作者怎样的思想感情?(2分) |
答案
小题1:新苗过雨 沟水响田 小题2:表现出诗人对江南水乡初夏美景的由衷喜爱之情或者对江南水乡人民质朴勤劳的赞美。 |
解析
小题1: 试题分析:注意,要仿照“莲叶新生、垂柳拂水”两词的结构概括三四句诗中写景的内容。 小题2: 试题分析:古诗中“景语皆情语”,从诗句描写的景物特点(形态、色调、气氛)来感知作者的情感,比如本诗中的“莲叶如钱、垂柳似卧、新苗过雨、沟水响田”即是关键性“景语”,不难理解诗人的情感。 |
举一反三
阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。 登高 【唐】杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 注①这首诗是大历二年(767)年杜甫在重阳节登高所作。此时杜甫寓居长江畔的夔州(今四川省奉节县),患有严重的肺病,生活也很困顿。②潦倒:犹言困顿,衰颓。③新停:这时杜甫正因病戒酒。 小题1:诗人“苦恨”的原因是什么?(2分) 小题2:本诗的三四句是千古名句,写景抒情极为传神,请作赏析。(3分) |
紫薇花 杜牧 晓迎秋露一枝新,不占园中最上春。 桃李无言今何在? 向风偏笑艳阳人。 小题1:诗人笔下紫薇花有什么特点? (2分) 小题2:诗中写“桃李”有什么作用?(2分) |
我想 我想把小手安在桃树枝上。 我想把眼睛装在风筝上。 带着一串花苞, 看白云多柔软 牵着万缕阳光, 蓝天是我的课堂。 悠呀,悠—— 瞧太阳多明亮 悠出声声春的歌唱。 蓝天是我的课堂。 我想把自己种在春天的土地上。 我想把脚丫接在柳树跟上。 变小草,绿得生辉, 伸进湿软的土地, 变小花,开得漂亮。 汲取甜美的营养, 成为柳絮和蒲公英, 长呀,长—— 更是我最大的愿望。 长成一座绿色的篷帐。 我会飞呀,飞—— 飞到遥远的地方。 (诗歌有改动) 阅读上面诗歌,请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。(5分) 答: |
古诗赏析(共8分) 泊秦淮 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 小题1:这首诗歌描写了哪些景物?整体来说具有怎样的特点?4分 小题2:“隔江犹唱后庭花”的“犹”大有深意,说说你的理解。4分 |
阅读下列古诗,完成后面的题目。(4分) 饯别王十一南游 刘长卿 望君烟水阔,挥手泪沾巾。 飞鸟没何处,青山空向人。 长江一帆远,落日五湖春。 谁见汀洲上,相思愁白苹。 【注释】①五湖:指太湖。②白苹:水中浮萍,花白色,故名。 小题1:对本诗的思想感情把握最准确的一项是A.怀才不遇的苦闷 | B.朋友离去的忧伤 | C.期望建功立业 | D.孤寂思乡 | 小题2:下面对诗的赏析有错误的一项是A.这是一首送别诗,但写法独具一格,主要从送别后的景和情处落笔。 | B.“飞鸟没何处,青山空向人”这两句实虚结合,实写江面上有鸟儿在飞着,远处有青山;这也写出了友人像云中高飞的鸟儿,飞得越来越远,望不到身影了,只好面对寂寥的青山傻呆呆地想着心事,此为虚写。 | C.这是一首五言律诗,采用第二人称写法,作者站在高山顶上远望友人并倾诉着对友人的一片痴情。 | D.诗人调动了眼前所见之物、之景,为送别增添了无限的悲愁。 |
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