阅读下面这首唐诗,回答问题。(6分)池 鹤白居易高竹笼前无伴侣,乱鸡群里有风标①。低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事

阅读下面这首唐诗,回答问题。(6分)池 鹤白居易高竹笼前无伴侣,乱鸡群里有风标①。低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事

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阅读下面这首唐诗,回答问题。(6分)
池 鹤
白居易
高竹笼前无伴侣,乱鸡群里有风标。低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。
转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事?怅望青田云水遥。
【注释】①风标,风度节操。
(1)诗中描写池鹤外形气质之美的句子是(1分)
                                         
(2)请对“转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。”两句作简要赏析。(2分)
                                                                        
(3)说说尾联“临风一唳思何事?怅望青田云水遥”二句所表达的思想感情。(3分)
                                                                        
答案
(1)低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。
(2)这两句诗运用了反衬的手法,以鸬鹚的“毛色下”、鹦鹉的“语声娇”来反衬池鹤孤高的品格和不献媚、不讨好的铮铮铁骨,融入了作者的思想感情。
(3)这首诗以池鹤自比,尾联两句借池鹤“临风一唳”“怅望”,表达出诗人对仕宦生活的厌倦,和对田园生活向往而不得的惆怅与无奈。
解析

试题分析:先仔细阅读全诗,弄清各句所写的内容,尤其要注意描写事物的角度,比如第一题所问“外形气质”。赏析诗句要指出诗句写了什么内容,运用了什么方法,对个别人字词要分析评价。理解诗人的情感,要结合诗人所描写事物的特点,分析诗歌语言的情感色彩。
点评:本题不难,诗句内容容易理解。三小题拟题很好,指导学生学习古诗不能只是被动的背记,还要思考一些问题,学会品析诗歌,理解诗中的妙趣。
举一反三
春居杂兴
[宋]王禹偁
两株桃杏映篱斜,妆点商州副使家。何事春风容不得?和莺吹折数枝花。
注:王禹偁因多次上书言事而得罪皇帝,宋太宗淳化二年,被贬官到商州,任团练副使。此诗系任所有感而作。
阅读上面的一首宋诗,回答问题。(4分)
小题1:请对首句中的“斜”字进行赏析。(2分)
答:                                                                     
小题2:这首诗使用了哪种写作手法?表达了作者怎样的思想感情?(2分)
答:                                                                     
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渡湘江
[唐]杜审言
迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
[注]杜审言:杜甫的祖父,仕途失意,当时被贬去僻远的峰州,《渡湘江》写于此时。
阅读上面的一首诗,回答问题。(4分)
(1)诗歌第二句的写法有什么特点?请作简要分析。(2分)
答:__________________________________________________________________   
(2)诗歌三、四句以人的“南窜”和水的“北流”来表达诗人怎样的情感?(2分)
答:______________________________________________________________   
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阅读《东坡》,完成后面的题目(4分)
东坡①  (苏轼)
雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。莫嫌荦确②坡头路,自爱铿然曳杖声。
[注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确:山多大石。
小题1:第一句在全诗中有何作用?请简要赏析。 (2分)
                                                                             
                                                                              
                                                                              
小题2:请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。  (2分)
                                                                              
                                                                           
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关 雎
《诗经》
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
小题1:这首诗主要运用了什么艺术手法?请举例分析其表达效果。(2分)                
                                                                                   
(知识范围:古诗鉴赏;能力层级:理解、评价; 难度 0.50)
小题2:孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”结合本诗谈谈你对这句话的理解。(2分)
                                                                       
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古诗文名句默写(11分)
小题1:念天地之悠悠,                      !《登幽州台歌》
小题2:俱怀逸兴壮思飞,                     。《宣州谢眺楼饯别校书叔云》  
小题3:但愿人长久,                         。《水调歌头》
小题4:《赤壁》中蕴含“机遇造人”哲理的句子是:              ,                  。
小题5:《白雪歌送武判官归京》中和“孤帆远影碧空净,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:                   ,                  。
小题6:《与朱元思书》中作者含蓄地表明自己的人生志趣的句子是:                     
                      ;                    ,                            
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