品读下面的一首元曲,回答问题。(5分)天净沙•秋思 马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。小题1:这首小令能显示全篇主旨的一
题型:不详难度:来源:
品读下面的一首元曲,回答问题。(5分) 天净沙•秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 小题1:这首小令能显示全篇主旨的一个词语是 ,表达了 的思想感情?(3分) 小题2:小令中“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?(2分) |
答案
小题1:断肠。(1分) 表达了天涯游子孤寂、愁苦的心情或游子思乡之情。(2分) 小题2:描绘了一幅萧瑟、凄凉的深秋晚景图(意对即可)(2分) |
解析
小题1:试题分析:“能显示全篇主旨的一个词语”是审题的要点,根据题目“秋思”与诗歌的内容可知,本诗的主旨是思乡,前三句均是写景,最后一句是借景抒情,因此,“断肠”便是符合题意的答案,诗中的孤独、思乡之情尽显。 点评:诗歌中人物的思想感情有时借写景、叙事间接表达出来,也有时直抒胸臆。如果有直接抒情的语句,一定要借助这些诗句揣摩所要表达的感情。如果没有,则要根据所写景或事的特征,把人物的情感揣摩出来。 小题2:试题分析:“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”都是秋天黄昏时候景色,这些景色一般是凄凉、萧瑟的,根据本诗的主题,本文中的这些景色所表现出的特征也概莫能外。 点评:此类题目在做答中要注意,写的是什么景物,景物具有什么样的特点,然后,联系全文的主旨,根据所学诗歌的常识,揣摩景物所表现的意境。 |
举一反三
按原文填空(6分) ① ,千丈见底。游鱼细石, 。 ②黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱, 。 ③行到水穷处, 。 ④《水调歌头》中表达对离苦之人美好祝愿的句子是 , 。 ⑤《山坡羊·潼关怀古》中表达全曲主旨的句子是 , 。 ⑥海内存知己, 。 |
古诗文默写(8分) ① ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ②人生自古谁无死? 。(文天祥《过零丁洋》) ③但愿人长久, 。(苏轼《明月几时有》) ④ ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) ⑤ ,中间小谢又清发。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) ⑥ ,松柏有本性。(刘祯《赠从弟》) ⑦王勃《送杜少府之任蜀州》中既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所隔的诗句是: , 。 |
阅读王安石的《郊行》,完成题(4分) 郊 行 王安石 柔桑采尽绿阴稀,芦箔[注]蚕成密茧肥。聊向村家问风俗:如何勤苦尚凶饥? [注]芦箔:养蚕器具,用芦苇编织成的席子或筛子,蚕可在上面吐丝织茧。 小题1:请对“柔桑采尽绿阴稀”中的“稀”字作赏析。(2分) 小题2:这首诗主要运用了什么艺术手法?表达了诗人怎样的思想感情?(2分) |
古诗赏析(8分) 【甲】题破山寺后禅院(常建) 清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。B万籁此俱寂,但余钟磬音。 【乙】夏意(宋苏舜钦) 别院深深夏簟①清,石榴开遍透帘明。 A树阴满地日当午,梦觉②流莺时一声。 【注释】①簟(diàn):竹席。②觉(jiào) :睡醒。 小题1:两首诗中都有一个“深”字,请分别说说这两个“深”字突出了景物怎样的特点。(4分) 小题2:画线句子A和B在写法上的相同点是什么?各表达了诗人怎样的思想感情?(4分) |
对下面这首诗解说或赏析不当的一项是:( )(2分) 赠从弟 刘桢 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。 冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。A.首句中“亭亭”的意思是“高耸”的样子,写出了青松挺立风中的形象。 | B.三、四两句连用两个“一何”,一个“一何”突出风之大,第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔。 | C.反衬手法的运用是这首诗歌写作上的主要特点,全诗以“山上松的坚韧”反衬“谷中风”的迅疾。 | D.本诗以松柏为喻,赞颂松柏挺立风中而不到,历经严寒而不凋的生命力,对从弟的劝勉之意不言而喻。 |
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