阅读《过零丁洋》,完成题目。(5分)过零丁洋 (宋)文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人
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阅读《过零丁洋》,完成题目。(5分) 过零丁洋 (宋)文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 小题1:诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻,抒写了( )的悲哀;借( ) 和( ) 两个地名,暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。 小题2:结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。(2分) |
答案
小题1:国破家亡 惶恐滩 零丁洋 小题1:人难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于史册,映照千古,诗句表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。如:闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服,表现了我们民族的英雄气慨。 |
解析
小题1:试题分析:“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”以对偶和比喻的修辞手法,把国家的命运和个人的命运联系在一起,形象地展现了风雨飘摇的政治形势,说明国家局势和个人命运都已经难以挽回。“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”,惶恐滩:在今江西万安赣江,零丁洋:现在广东省中山市南的珠江口,这句写作者孤苦无依的样子,慨叹当前处境以及自己的孤军勇战、孤立无援。 点评:对诗歌内容的理解是一道常考常新的题目,解答这类题目时,要结合整首诗和写作背景来揣摩作者所表达的诗句的含义。 小题1:试题分析:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”两句以磅礴的气势收敛全篇,写出了宁死不屈的壮烈誓词,意思是,自古以来,人生哪有不死的呢?只要能留得这颗爱国忠心照耀在史册上就行了。 这句千古传诵的名言,是诗人用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想人生的赞歌。我国历史上像文天祥这样的名人志士有不少,例如董存瑞、黄继光等等,结合他们对生死的价值观来理解诗句即可。 点评:解答本题时,要深入理解诗句的内容和所传达的思想内涵,再结合我国历代名人志士对待生死的价值观来谈自己的理解。 |
举一反三
阅读下面两首词,然后回答问题。(6分) 木兰花 宋祁 东城渐觉风光好, 縠皱波纹迎客棹。 绿杨烟外晓寒轻, 红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少, 肯爱千金轻一笑。 为君持酒劝斜阳, 且向花间留晚照。 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回? 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。 小题1:这两首词都写春天景物,但时段不同,宋祁写的是 时的景物,晏殊写的是_________________时的景物。这两首词中,作者所表达的感情有什么不同?(4分) 小题2:评注是—种常用的读书方法,运用这种方法,我们可以对诗词的语言、手法等方面进行分析点评。请对画横线的语言进行品味赏析 (2分) (二) |
阅读下面一首诗,回答问题。 相见欢 李煜 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 小题1:上阕中的词语 ,既点出了时令,又写出了词人 的心绪。(2分) 小题2:“剪不断,理还乱,是离愁”是流传千古的名句,说说它好在哪里。(3分) |
阅读下面一首诗,回答问题。(4分) 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 小题1:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”是千古流传的描绘雪的名句。请你从用词、修辞和感情表达等任选一个角度作简要的赏析。(2分) 小题2:全诗以写雪景衬托送别,又在送别中写雪景,表达了作者哪些复杂的感情?(2分) |
古诗文阅读(20分) 观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许? 为有源头活水来. 小题1:这首诗在写作方法上有何特点?请简要说说。(2分) 小题2:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”所暗含的哲理是什么?(2分) |
古诗文阅读(19分) 江畔独步寻花 黄四娘农花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼. 小题1:第三句中"留连"改为"翻飞"好不好,为什么?(2分) 小题2:这首诗描写的是花,为什么要写蝶和莺呢?(2分) |
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