古诗文名句填写。(6分)小题1:百川东到海, ▲ 。(《长歌行》)小题2:树树皆秋色, ▲ 。(《野望》)小题3:
题型:不详难度:来源:
古诗文名句填写。(6分) 小题1:百川东到海, ▲ 。(《长歌行》) 小题2:树树皆秋色, ▲ 。(《野望》) 小题3: ▲ ,北风江上寒。(《早寒江上有怀》) 小题4: ▲ ,烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》) 小题5:《春望》中采用移情于物的拟人手法,写诗人对这个特殊的春天的感受的诗句是: ▲ , ▲ 。 |
答案
小题1:何时复西归 小题1:山山唯落晖 小题1:木落雁南渡 小题1:日暮乡关何处是 小题1:感时花溅泪 恨别鸟惊心 |
解析
小题1:此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力 小题1:此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力 小题1:此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力 小题1:此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力 小题1:此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力 |
举一反三
三、古诗文阅读(25分) 阅读下面古诗文,完成小题 (一)(4分) 菩萨蛮 李白 平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。 暝色入高楼,有人楼上愁。 玉阶空伫立,宿鸟归飞急。 何处是归程?长亭更短亭。 小题1:古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。(2分) 小题2:关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。 你的看法如何?请简要说明理由。(2分) |
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做三小题)(3分) 小题1:花间一壶酒,独酌无相亲。 , 。(李白《月下独酌》) 小题2:黑云压城城欲摧, 。角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》) 小题3: ,在河之洲。窈窕淑女, 。(《诗经》) 小题4: ,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知 。(《孟子》) |
古诗文默写。 小题1:长风破浪会有时, 。(李白《行路难》) 小题2: ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) 小题3:诗歌中有情趣,亦有理趣,耐人寻味,令人深思。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借“ , ”揭示了新事物必将取代旧事物的深刻哲理;王安石在《登飞来峰》中以“ , ”一句传达了高度决定视野的哲理意蕴;王湾在《次北固山下》用“ , ”巧妙地点出了时序更替的自然理趣。 |
阅读下面一首诗,完成下面题目。(共4分) 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 小题1:本诗以“观”字统领全篇,先写 景,客观地写出了浩瀚壮阔,美丽多姿的自然景色,后写 景,写出了诗人的主观感受。(2分) 小题2:“日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。”这四句诗运用了什么表现手法?有什么作用?(2分) |
读下面的古诗,完成下面问题。(共4分) 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 小题1:古典诗词讲究炼字,首联中的“足”字用得好,请你说说好在哪里?(2分) 小题2:这首诗的颔联是写景的句子,为什么千百年来被人们广泛引用?(2分) |
最新试题
热门考点