按课文原文填空小题1:俄顷风定云墨色,————————。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)小题2:—————————,关山度若飞。(北朝民歌《木兰诗》)小题3:月下飞
题型:不详难度:来源:
按课文原文填空 小题1:俄顷风定云墨色,————————。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 小题2:—————————,关山度若飞。(北朝民歌《木兰诗》) 小题3:月下飞天镜,———————。(李白《度荆门送别》) 小题4:————————,鬓微霜,又何妨?(苏轼《江城子密州出猎》 小题5:于独爱出淤泥而不染,——————。(周敦颐《爱莲说》) 小题6: ,悄怆幽邃。(柳宗元《小石潭记》) 小题7:《白雪歌送武判官归京》中的同“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的艺术手法一样,以景写情的诗句是“——————,———————。” 小题8:《三峡》写景寥寥几笔便能将景物的神韵表现出来,如只用“ , ”便写出了春冬之时的江水澄澈、景色明媚。 |
答案
小题1:秋天漠漠向昏黑 小题1: 万里赴戎机 小题1:云生结海楼 小题1:酒酣胸胆尚开张 小题1:濯清涟而不妖 小题1: 凄神寒骨 小题1:山回路转不见君,雪上空留马行处。 小题1:素湍绿潭,回清倒影。 |
解析
略 |
举一反三
古诗文默写。(每空1分,共8分) 小题1:在学习中如何对待别人的优点和缺点呢?孔子在《 (论语 )十则》中告诉我们: , 小题2: ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 小题3: ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) 小题4:读一首诗,其实是与诗人作一次心灵交流。在“ ,一览众山小”中我们读懂了杜甫的豪迈;在“ ,带月荷锄归”中我们知晓了陶渊明的闲适;在“征蓬出汉塞, ”中我们读出了王维的孤寂…… 小题5:水何澹澹, |
阅读《钱塘湖春行》后,按要求答题: 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 小题1:全诗以行为线索,从 起,到 终,以 为着眼点,写出了自然界的美景。 小题2:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人,生机勃勃,试品一品其妙处。 |
填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分,每空1分) (1)常记溪亭日暮,___________________。 (2)___________________,禅房花木深。 (3)商女不知亡国恨, ___________________。 (4)___________________,却话巴山夜雨时。 (5)朱熹《观书有感》中“___________________,___________________”两句,借水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,补充新知。 (6)如果说日本泡沫经济的崩溃是“___________________”,如今在中国却令人看到了一幅“___________________”的旧景新画。(用晏殊《浣溪沙》中的句子回答) |
阅读下面一首诗,完成小题。(4分) 过松源晨炊漆公店 杨万里 莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里,一山放过一山拦。 小题1:这首七言绝句写得通俗易懂,生动形象,从“赚”“空”“放”“拦”等词语也可看出。试分析其表现力。(2分) 小题2:这首诗采用了哪些写作手法?揭示了一个什么哲理?(2分) |
填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分,每空1分) (1)开轩面场圃,___________________。 (2)___________________,去年天气旧亭台。 (3)半亩方塘一鉴开, ___________________。 (4)___________________,江春入旧年。 (5)孔子曾说过“___________________,___________________”,这就是说,学习要不断回顾,不断反思,这样才能及时发现学习中的不足,并加以改正。 (6)“___________________,___________________”,人们往往只看到表面的联系,而忽视其内在的逻辑因果关系。(用白居易《钱塘湖春行》中的句子回答) |
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