阅读下面这首诗,完成下面题目。(4分)山 居 至冈①门外青山知几堆,白云闲锁不曾开。岭梅也似怜孤特②,时送暗香窗外来。注释: ①至冈:宋末兰溪正觉
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阅读下面这首诗,完成下面题目。(4分) 山 居 至冈① 门外青山知几堆,白云闲锁不曾开。 岭梅也似怜孤特②,时送暗香窗外来。 注释: ①至冈:宋末兰溪正觉禅院的僧人,擅长写诗。 ②孤特:孤独。 小题1:从语言角度赏析三四两句。(2分) 小题2:这首诗表达了作者怎样的思想情感?(2分) |
答案
小题1:拟人,形象生动写出岭上梅花散发出暗香的情景。 小题1:表达作者对自然美景的喜爱和山居生活的淡定。 |
解析
小题1:这里是体会诗歌的艺术技巧。体会诗歌的艺术技巧,最好从诗歌的艺术构思入手。做这类题,学生应了解常用的修辞手法和表达手法,审清题目,分析这里所用艺术表现手法的类型。小题1:这里是对诗歌情感的把握。鉴赏诗歌的情感是中考考查的重点内容之一,学生应全面了解背景,把握形象内涵,体会意境特点,明确抒情方式。这里是通过写景来抒发对自然美景的喜爱和山居生活的淡定之情。 |
举一反三
文言诗文默写填空(7分) 小题1:独坐幽篁里, 。 小题2:峨眉山月半轮秋, 。 小题3:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! ,相信吧,快乐的日子将会来临。 小题4:《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是: , 。 小题5: , ;双兔傍地走,安能辨我雄雌? |
古诗文名句填空。(8分) 小题1:海内存知己,______________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 小题2:_______________________,欲上青天览明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) 小题3:抽刀断水水更流,_____________________。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) 小题4:__________________,坐看云起时。(王维《终南别业》) 小题5:岂不罹凝寒,_________________。(刘桢《赠从弟》) 小题6:_____________________,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》) 小题7:黔娄之妻有言:“_________________,__________________。”(陶渊明《五柳先生传》) |
淮上与友人别 (3分) 【唐】郑谷 扬子江头杨柳春, 杨花愁***渡江人。 数声风笛离亭晚, 君向潇湘我向秦。 小题1:请找出表达诗人与友人感情基调的一个词语。(1分) 小题2:本诗第一句和第二句使用“杨柳”“ 杨花” 等词,借“柳” 与“留”谐音,表达了作者怎样的感情?(2分) |
古诗文名句默写。(6分) 小题1:无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》) 小题2: ,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》) 小题3:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 , 。( 辛弃疾《破阵子》) 小题4:杜甫《春望》中表达对家乡、对亲人思念的诗句是 , 。 |
阅读下面一首诗,完成小题。(4分) 舟行清溪道中入歙 蕨拳①欲动苕②抽芽,节近清明路近家。 五日缓行三百里,夹溪随处有桃花。 ①蕨拳:指蕨芽,其端卷曲,状如小儿拳头。②苕tiáo:凌霄花的古称。 小题1:第一句中“欲动”二字有何妙处?请简要分析。 小题2:结尾两句表达了作者怎样的思想感情? |
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