阅读下面一首诗,完成下列试题。送杜少府之任蜀州城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。1.给下列划线的字
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阅读下面一首诗,完成下列试题。 |
送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 |
1.给下列划线的字注音。 城阙辅三秦( ) 无为在歧路( ) 2.解释划线字的意思。 城阙辅三秦( ) 天涯若比邻( ) |
答案
1.què;qí 2.护卫;好象 |
举一反三
关于这首诗下列说法有误的一项是 |
[ ] |
送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦,风烟望五津,与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻,无为在岐路,儿女共沾巾。A、这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。 B、首联第一句点出送别的地点,第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。 C、颔联写离情别意,重在点出相同之处,即同为宦游人。 D、尾联紧承颈联而来,诗人嫌弃杜少府在临别时像小女儿般哭哭啼啼。 |
阅读下面古诗,根据要求回答问题。 |
己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 |
1、这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故乡时的复杂心情:既有___________,也有回归的喜悦,更有_________________。 2、请你谈谈名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志? _____________________________ |
阅读下面古诗,根据要求回答问题。 |
春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万全。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 |
1.本诗首联作者写春望所见。一个“ ____”字,使人触目惊心;一个“深”字,让人__________。虽是写景,但实为抒感,寄情于物,托感于景。 2.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。 答:_____________________________。 |
阅读下面古诗,根据要求回答问题。 |
登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。 |
1、这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么? _____________________ 2、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理? _____________________ |
七律·长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 |
1.体现全诗中心思想的句子是什么?全诗的诗眼是什么? 答:____________________________________。 2.你认为诗句中哪些字用得精炼形象?请任选两个加以赏析。 答:____________________________________。 3.从这首诗中,你感受到了诗人什么样的思想感情? 答:____________________________________。 |
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