阅读下面的文字，完成文题。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 1．本诗押韵的字
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| 阅读下面的文字，完成文题。 |
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。 |
1．本诗押韵的字是__________，韵脚是__________。
2．这是一首送别诗，交代送别地点的句子是__________；虚写景物的诗句是__________。
3．这首诗表达的诗人的思想感情是（ ）
A．悲伤流泪
B．离愁别绪
C．深厚情谊
D．黯然伤别 |
答案
1．津、人、邻、巾；in
2．城阙辅三秦，风烟望五津
3．C |
举一反三
| 阅读下面的文字，完成问题。 |
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？ |
1．“问归期”是__________问__________，表达了__________的感情。
2．“巴山夜雨”四字的重复，实际上是意境的深化，第一次是表现诗人__________，第二次是表现诗人__________，体现了诗人切盼回归的心情。 |
| 阅读下面的文字，完成问题。 |
十五夜望月
王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 |
1．结合三、四句来看，题中的“十五夜”应该是指哪个月的“十五夜”？
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2．第一句诗中用“地白”二字写庭中月色，给人以积水空明、澄静素洁之感，这容易让我们想起李白《静夜思》中的哪两句？
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3．体会“树栖鸦”三个字的特点。
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4．请体会“落”字的表达效果，将“落”改为“在”好不好？
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| 阅读下面的古诗，完成1—2题。 |
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
只缘身在最高层。 |
1．这首诗中第一、二句写景在全诗中有何作用？
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2．这首诗中第三、四句抒发了作者怎样的情怀？
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| 阅读下面的古诗，完成1—4题。 |
望 岳
杜 甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。 |
1．诗中写的是东岳泰山，是五岳之首，请你把其余四座山写出来。
（1）西岳______________。
（2）中岳______________。
（3）南岳______________。
（4）北岳______________。
2．“______________”一句写出了泰山之高；“______________”写出了诗人望岳心情的激动；“______________”写出诗人面对岱宗引发的畅想和宏愿。（用原诗句填空。）
3．诗题是“望岳”，诗中句句都突出了“望”字，只是望的角度不同，有远有近，有虚有实。试将答案填在相应的括号中。
A．细望
B．俯视
C．远望
D．近望
（1）岱宗夫如何？齐鲁青未了。（ ）
（2）造化钟神秀，阴阳割昏晓。（ ）
（3）荡胸生层云，决眦入归鸟。（ ）
（4）会当凌绝顶，一览众山小。（ ）
4．对《望岳》这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．诗人通过近泰山而望的感受，描绘出了一幅苍茫开阔的“泰山图”，字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬勃朝气。
B．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。距离是自远而近，时间是从朝至暮，并由望岳想到登岳。
C．“造化钟神秀”，一个“钟”字，把大自然写得有情有义，突出了大自然的神奇伟大，鬼斧神工。
D．“阴阳割昏晓”中一个“割”字，写出了泰山因山高所产生的同一时间里有阴有阳、有明有暗的奇妙景象。这个看似普通的字有着神奇的作用，显示出诗人“语不惊人死不休”的写作作风。 |
| 阅读下面的古诗，完成1—2题。 |
过华清宫
杜 牧
长安回望绣成堆，
山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，
无人知是荔枝来。 |
1．诗中写景的句子是“________________________，________________________”。
2．由后两句可以看出作者怎样的思想感情？
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