阅读古诗词,回答问题。咸阳值雨 温庭筠 咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔钓船。还似洞庭春水色,晓云将入岳阳天。1. 诗中“悬”、“隔”两字都用得极妙,请任选其一
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阅读古诗词,回答问题。 |
咸阳值雨 温庭筠 咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔钓船。 还似洞庭春水色,晓云将入岳阳天。 |
1. 诗中“悬”、“隔”两字都用得极妙,请任选其一略作分析。 2.这首诗运用了怎样的表现手法? _____________________________________ |
答案
1.示例一:“悬”字生动形象地表现了咸阳雨景的雨脚如麻,连绵不绝的特点。 示例二:“隔”是隔开,写出了“钓船”若隐若现,似有似无的景致,营造了一种烟雨空濛的意境。 2.示例一:诗人运用了虚实结合的表现手法。诗中一、二句实写眼前的咸阳雨景,三、四句虚写心中境。全诗用“还似”一词将一北一南、一实一虚两幅图景巧妙地结合在一起,描绘出了空濛飘渺的雨景。 示例二:诗人运用了联想的表现手法。诗人由眼前的咸阳雨景联想到洞庭春水色,描绘出了空濛飘渺的雨景。 |
举一反三
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赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 |
1.在初中阶段我们学习了几十首古诗词,有的咏史,有的写景.有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于哪一种写法?本诗在运用这种写法上有什么特点? _______________________________________ 2.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么?简要谈谈你对这句诗的理解。 _______________________________________ |
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水调歌头 |
创新阅读 | 兰溪棹歌① 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩 。 | 【注】①兰溪,在今浙江兰西县西南。棹( zhào)歌:船歌。 1.对兰溪山水的美妙景致,作者主要是通过“_____________”一词启发读者去想象的。 2.“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神,写活了诗歌意境,请你发挥想象,对这句诗的画面加以描写。 ____________________________________________ | 下列诗句表现的自然季节与其他三项不同的一项是 | [ ] | A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 B.渭城朝雨渑轻尘,客舍青青柳色新。 C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 | 比较阅读下面两首诗,完成问题。 | 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 | 1.下面加粗词含义相同的一项是( ) A.便引诗情到碧霄 东风不与周郎便 B.我言秋日胜春朝 自将磨洗认前朝 C.自古逢秋悲寂寥 干戈寥落四周星 D.折戟沉沙铁未销 沉舟侧畔千帆过 2.对《秋词》一诗解说不恰当的一项是( ) A.第①句说历代文人描写秋景,大都萧条冷落,情绪伤感。 B.第②句说:“我”认为秋天,天高气爽,比生机盎然的春天更可爱。 C.第③句说万里晴空中一只白鹤直冲云霄。 D.第④句是说作者触景生情,诗兴大发。 3.(1)古人对“秋”的感受是___________,原因___________;作者刘禹锡对“秋”的感受是___________;“诗情”的意思是____________。 (2)从表达方式看,《秋词》的后两句是___________,《赤壁》的后两句是_________。4.《秋词》一诗的主题是什么?它是通过什么形象表达出来的? ______________________________ 5.对《赤壁》一诗分析不当的一项是( ) A.“折戟沉沙”写出了曹军丢盔弃甲的惨状。 B.这首诗借历史事件,抒写历史兴亡之感。 C.开头两句是写诗人兴感之由,借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。 D.后两句是议论。诗人从反面落笔,以调侃的口吻来评价历史事件,表达了自己与众不同的看法。 6.请分析“铜雀春深锁二乔”的深刻含义。 _______________________________ |
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