阅读下面诗歌,完成问题。          [双调]清江引·秋怀             张可久    西风信来家里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨

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       [双调]清江引·秋怀    
         张可久    
西风信来家里,
问我归期未?
雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。
1.西风、北雁、红叶、黄花、芭蕉、秋雨
2.渲染出一幅萧瑟的秋景。表达自己漂泊多年、功名未就、有家难归的思想感情。
阅读下面两首诗,完成问题。
独游玉泉寺
(唐)白居易
云树玉泉寺,肩舁半日程。
更无人作伴,只共酒同行。
新叶千万影,残莺三两声。
 闲游竞未足,春尽有余情。 
戏赠丁判官
(宋)欧阳修
西陵江口折寒梅,
争劝行人把一杯。
    须信春风无远近,    
舟处处有花开。
山水记(节选)
(清)王之栋
  去城十五里为白洋,面俯江流,峰峦四列,有商英墓、传磬寺。掩映村落,可供吟赏。四十里,入沧茫溪,一带澄然如秋水。……从沧茫溪而进,别是一洞天。仲春时,桃花盛开。春暮,落花片片,点衣沾履。春暮,落花片片,点衣沾履。高岩远壑,苍松郁然;平畴广野,飞楼跨之。而尖山飘遥在望。折之而西虎牙荆门两峰相对何其雄也。……
注:①肩舁(yú):即滑竿。
1.阅读《独游玉泉寺》,写出与诗题中的“独游”相照应的诗句。
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2.《戏赠丁判官》中“争劝行人把一杯”和一句脍炙人口的唐诗意思相近,写出这句唐诗
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3.解释《戏赠丁判官》中加粗的“维”字的意思。
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4.请给《山水记》(节选)中画横线的句子加上三个标点,使句子读起来通顺。
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5.用自己的话写出《山水记》(节选)中加粗的句子的大意。
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阅读下面一首诗,完成问题。    
送杜少府之任蜀州
王勃  
 城阙辅三秦,风烟望五津。
     与君离别意,同是宦游人。    
     海内存知己,天涯若比邻。    
无为在歧路,儿女共沾巾。
1.首联正确语序为“三秦辅城阙,望五津风烟”,为什么要调整成现在这样?说说理由。
                                                                              
2.“津”是指渡口,你能举例加以证明吗?
                                                                              
3.此首送别诗意境雄浑,一反送别诗的凄切之风,你能分别默写一首伤感与豪迈的送别诗吗?  
伤感的送别诗:                                                                
豪迈的送别诗:                                                              
阅读下面诗歌,回答问题。    
雨过山村    
王建    
    雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。    
妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
1.诗的一、二两句,写出了山村怎样的特点?
                                                                                
2.古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字,请你说说好在哪里。
                                                                              
阅读下面诗歌,回答问题。     
除夜作    
(唐)高适    
 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。    
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。   
注:①除夜:除夕之夜。
1.第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?
                                                                              
2.作者心情“转凄然”的原因有哪些?请结合全诗,用自己的话回答。
                                                                              
阅读下面一首诗,完成下面问题。
绝句
宋朝·志南
古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
【注释】①〔短篷〕有篷的小船。②〔杖藜(l í) 〕拄着拐杖。杖,拄着。藜,一年生草本植物,茎坚硬,可做拐杖,称藜杖。
1.诗中采用拟人手法,写出作者游兴正涨的句子是:“________________”,“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”这是陆游的两句诗,将杏花和春雨联系了起来,《绝句》中也有这样的句子,它是“________________”。
2.学了此诗后,有同学来了下面一幅画,与诗的内容相符吗?为什么?
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