阅读下文，完成1—3题。 天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1、用“/”给上文（前三句）划分节奏。（在原文上
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| 阅读下文，完成1—3题。 |
天净沙·秋思
马致远 |
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。 |
1、用“/”给上文（前三句）划分节奏。（在原文上划分）
2、这首元曲的中心句是__________________________________________________。
3、这首元曲用九个细节构成一幅画面，极力渲染悲凉气氛，表现一个长期漂泊异乡的人的惆怅之情，读了之后，你仿佛看到了怎样的画面？请把它描述出来。
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答案
1、 枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家，古道/西风/瘦马。
2、断肠人在天涯
3、一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹， 落叶纷飞；道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正准备着晚餐，炊烟缕缕。这时，一个人牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上。这个异乡人，他将投宿在何方呢？
（只要符合题意即可） |
举一反三
| 阅读下面诗歌，完成1—2题。 |
次北固山下
王 湾 |
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。 |
1、请写出“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗的大意。
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2、下列对诗句理解分析不正确的一项是（ ）
A、诗题“次北固山下”中的“次”是浏览的意思， 表明诗人写诗的地点。
B、首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的飘泊羁旅之情，流露于字里行间。
C、这是一首五言律诗。诗的颔联对仗非常工整，这是律诗的一个重要特征。
D、尾联的“乡书”“归雁”让人感到一种淡淡的乡思愁绪。 |
| 阅读下面文字，完成1—2题。 |
浣溪沙
晏 殊 |
一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？无可奈何花落去，
似曾相识燕归来。小国香径独徘徊。 |
1、本文的体裁属于_________，“浣溪沙”是_________。
2、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”已成千古名句，谈谈你对这句话的理解。
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| 阅读下面古诗，完成下面的题。 |
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 |
1.两个“笼”字有什么妙用？写出了景物的什么特点？
2.这首诗表达了作者怎样的情感？
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| 阅读下面诗歌，完成下面的题。 |
龟虽寿
曹操
神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为上灰。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天。
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。 |
1.“老骥伏枥，志在千里”运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的情感？
2. 这首诗表现了作者怎样的一种人生态度？
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| 阅读下面古诗，完成1—2题。 |
过松源晨炊漆公店
杨万里 |
莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里，一山放过一山拦。 |
1、有人说第二句的“赚”字运用最精巧，你同意这种观点吗？请作简要分析。
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2、请你简要谈谈阅读这首诗的感受。
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