阅读下面的诗，完成问题。送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。1．“孤蓬”在诗中喻指____
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| 阅读下面的诗，完成问题。 |
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。 |
1．“孤蓬”在诗中喻指_______________。
2．下列理解正确的一项是（ ）。
A．诗的一、二两句，点名了送别的时间、地点和环境。
B．诗的三、四两句交代了朋友此次要漂泊天涯，抒发了诗人对友人的关怀和恋恋不舍。
C．诗的五、六两句是写景，作者借“浮云”写出了“我”四海为家、行程不定，借“落日”则写出了友人在分别时的依依不舍之情。
D．“萧萧班马鸣”是诗人的想象，写出了分别后友人在古道上骑马行驶的孤单和落魄。 |
答案
1．远行的朋友
2．B |
举一反三
| 阅读下面的诗歌，完成后面的填空题。 |
春词
刘禹锡
新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。
行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。 |
| 这是一首宫怨诗，诗中一个__________字奠定了全诗的感情基调。诗人极力描写人美、妆美、楼美、院美、花美、蜻蜓美、首饰美，运用__________手法，揭示了抒情女主人公内心的孤寂痛苦，艺术技巧高超而独特，从而使本诗成为宫怨诗中不可多得的佳作。 |
| 阅读下面这首诗，然后回答。 |
行路难
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 |
①“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了两个典故，其用意是什么？
________________________________________________________
②展开合理想象和联想，描绘“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”所展现的画面。
________________________________________________________ |
| 阅读下面诗词，回答问题。 |
少年游早行
林仰
霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。 |
①词的题目为“早行”，诗人是如何表现“早”的？请作具体说明。
______________________________________________
②词的下阕表现了词人怎样的心境？
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| 阅读下面的诗，完成问题。 |
山居秋暝
王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。 |
1．诗中的“王孙”指的是____________。
2．下列理解不恰当的一项是（ ）
A．“晚来秋”紧扣标题，点明时间。
B．“春芳歇”指春色怡人，适于观赏。
C．诗歌所绘景色如画，清新自然。
D．诗歌寄托了诗人高洁的情怀。 |
| 下面对诗句的赏析理解不恰当的一项是 |
| [ ] |
A．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）这两句是议论，诗人感慨由于东风不给周瑜方便，导致二乔被关进铜雀台。
B．落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）这两句以落花为喻，表明诗人的心志，虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。
C．塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲·秋思》）这是词的上片，重在写景，以“异”字统领全词，突出塞外与中原地区秋景的不同。
D．而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头（余光中《乡愁》）这节诗以“海峡”作为“乡愁”的具体对应物，将故乡之思上升到家同之思，深化了诗歌的主题。 |
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