阅读下面的唐诗,按要求回答问题。晚春江晴寄友人韩琮晚日低霞绮,晴山远画眉。春青河畔草,不是望乡时。【注】韩琮,字成封,长庆进士。初为陈许节度判官,后历中书舍人、
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阅读下面的唐诗,按要求回答问题。 |
晚春江晴寄友人 韩琮 晚日低霞绮,晴山远画眉。 春青河畔草,不是望乡时。 |
【注】韩琮,字成封,长庆进士。初为陈许节度判官,后历中书舍人、湖南观察使等职。 1.作者描写了晚春江上所见的哪些景物? _______________________________________________ 2.请简要回答,全诗表达了作者怎样的思想感情? _______________________________________________ |
答案
1.落日、绮霞、远山、青草。 2.通过描写晚春江上明丽的景物,表达了作者怀念家乡、思念友人的感情。 |
举一反三
阅读下面古诗,完成问题。 |
观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若山其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 |
(1)这是一首写景抒情诗,统领全篇写景的一个字是①“______”。写景时,先写岛上的②______,次写海面上的③______,最后写天空中日月星辰。 (2)简要分析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”的思想内容并指出其表现手法。 思想内容:__________________________________ 表现手法:__________________________________ |
(附加题)阅读下面一首诗,完成问题。
钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 | 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 | 阅读下面的古诗,完成问题。 | 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 | 1.这首诗用________比喻________,表达了作者________之情。 2.“不知细叶谁裁出”中的“细”字生动地表现了柳叶________、________的特点。 | 阅读杜甫的《不见》一诗,完成问题。 | 不见李生久,徉狂真可哀! 世人①皆欲杀,吾意独怜才。 敏捷诗千首,飘零酒一杯。 匡山②读书处,头白好归来。 | 【注】这首诗写于客居成都的初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作。 ①世人:指统治集团中的人。②匡山:李白少时读书的大匡山,在今四川北部。 (1)诗中运用了对比手法的诗句有:______________,______________。 (2)结合具体词句,分析诗中李白的形象。 _________________________________________________ (3)阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的思想感情。 _________________________________________________ |
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