①诗句“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了什么样的画面？__________________________________________________②“稻花
题型：同步题难度：来源：
①诗句“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了什么样的画面？
__________________________________________________
②“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”表达了作者怎样的心情？
__________________________________________________
③曹操在历史上被称为“一代奸雄”，学习了《观沧海》这首诗，你对他有了新的了解吗？
__________________________________________________ |
答案
①这两句诗描绘的画面是，潮水上涨，与堤岸齐平，江面更显宽阔，正是顺风行船，一页白帆好似挂在江天之上。
②这两句诗，表现了作者为农家丰收而欢欣喜悦的心情。
③从《观沧海》中可以看出，曹操是一个心胸开阔、具有远大理想、才华横溢的英雄。
（意对即可） |
举一反三
诗词鉴赏。 |
城南宋
曾巩
雨过横塘水满堤，
乱山高下路东西。
一番桃李花开尽，
惟有青青草色齐。 |
[注]路东西：分东西两路奔流而去。
1、一、二句写出了“雨”怎样的特点？
________________________________________________
2、诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”都写小草，且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。
________________________________________________ |
| 诗词鉴赏。 |
春雪
韩愈
新年都未有芳华，二用初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 |
1、诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？
_______________________________________________
2、诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。试从修辞的角度进行赏析。
_______________________________________________ |
| 诗词鉴赏。 |
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 |
1、颔联“风飘絮”“雨打萍”比喻什么？
“风飘絮”比喻________________________
“雨打萍”比喻________________________
2、选出分析不当的一项（ ）
A、首联写了个人和国家的两件事：一是在他21岁时，明经入仕，因科举而走入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。
B、颔联以比喻的方式写国势和身世，生动形象，而蕴藏其中的感情尤为深挚沉痛。
C、颈联上句追忆当年兵败福建时，忧念国事的心情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两地名，写出了形势的险恶和境况的危苦，抒发陷入绝境的绝望心情。
D、全诗概括了作者一生中的重大事件，熔叙事和抒情言志为一炉，慷慨悲凉，感人至深。 |
| 诗词鉴赏。 |
村晚
雷震
草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。 |
【注】①陂（bēī）：水岸。②漪：水波纹。③腔：曲调。
1．诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析。
_____________________________________________
2．这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？
_____________________________________________ |
| 阅读《画堂春》（北宋·秦观），完成问题。 |
落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。
柳外画楼独上，凭阑手捻花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知？ |
【注】宋神宗元丰五年（1082年），秦观应礼部试，落第罢归，赋《画堂春》。
1．这是一幅春归图。试用自己的语言描绘词的上片“落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏”句中的景象。
___________________________________________________
2．请说说“杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归”中包含的物候现象并简要说“杜鹃”这一物象在诗词中的象征意义。
___________________________________________________
3．体会“恨”字所包含的情感。
___________________________________________________ |
最新试题
热门考点