朗读下边这首诗歌该用的感情是[ ]南国烽烟正十年，此头须向国门悬。 后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。 A．慷慨 悲壮 B．自豪 喜悦 C．悲凉 忧伤 D
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| 朗读下边这首诗歌该用的感情是 |
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南国烽烟正十年，此头须向国门悬。
后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。
A．慷慨 悲壮
B．自豪 喜悦
C．悲凉 忧伤
D．愤慨 遗憾 |
答案
| A |
举一反三
| 与“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中描写的植物一致的是 |
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A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
B．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
C．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
D．落红不是无情物，化作春泥更护花。 |
| 下列各项中属于描写春天景色的诗句是 |
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A．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
C．树木丛生，百草丰茂。
D．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 |
| 对下列两句诗分析不正确的一项是 |
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忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
A．诗句以梨花喻雪，新颖奇特。
B．这两句诗写出了春风吹拂，梨花盛开的美景。
C．“千树万树梨花开”让人在冰天雪地里如同置身于大好春光之中。
D．一个“忽”字，既写出了塞外气候的变幻奇特，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。 |
| 对下面诗句理解不正确的一项是 |
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A．杜甫《闻官军收河南河北》中的“漫卷诗书喜欲狂”，表现出诗人听到收复失地后的喜态；“喜”“狂”二字形象地写出了喜悦情感的强烈。
B．苏轼《水调歌头·明月几时有》中的“但愿人长久，千里共婵娟”，表达了与亲人共赏人间美景的心愿，体现了诗人积极乐观的人生态度。
C．《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣”，描写了艰辛的军旅生活；“传”“照”二字描绘出战地的凄冷苦寒，渲染了战斗的悲壮气氛，烘托出主人公坚毅顽强的性格。
D．白居易《卖炭翁》中的“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，勾画了卖炭老人悲苦的外貌和艰苦的烧炭生涯。 |
| 诗词赏析有误的一项是 |
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A．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”写夏夜月光下，树枝上偶尔有鸟鹊惊飞，清风中偶尔听到蝉鸣，作者用的是“以动衬静”法表现夏夜的静谧。
B．“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗表达了诗人对友人 的前途充满忧虑的郁闷心情。
C．苏轼的《惠崇（春江晚景）》中的“春江水暖鸭先知”不仅写出了充满诗情画意的新春景象，而且能从理性上给人以启迪。
D．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”写出了莺、燕极富活力的动态美，把大自然从沉睡中苏醒过来的勃勃生机形象地表现出来。 |
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