下列各组中,划线词语意思不同的两项是[ ]A.不亦说乎/著书立说B.三人行,必有我师焉/日行千里C.必有我师焉/尊师重道D.温故而知新/无缘无故
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下列各组中,划线词语意思不同的两项是 |
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A.不亦说乎/著书立说 B.三人行,必有我师焉/日行千里 C.必有我师焉/尊师重道 D.温故而知新/无缘无故 |
答案
举一反三
解释下列句子中的词语。 (1)人不知而不愠 愠:__________ (2)学而不思则罔 罔:__________ (3)见贤思齐焉 齐:____________ (4)诲女知之乎 知:____________ |
下列划线词语在文中解释有误的一项是 |
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A.无论魏晋(更不必说) 落英缤纷(繁多的样子) B.诣太守,说如此(告诉) 才通人(仅) C.来此绝境(与外界隔绝的地方) 便扶向路(沿着) D.具言(详细) 寻向所志(先前的,原来的) |
下列划线的词解释有误的一项是 |
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A.负势竞上,互相轩邈(凭依) B.鸢飞戾天者,望峰息心(至) C.经纶世务者,窥谷忘反(比喻筹划国家大事) D.争高直指,千百成峰(指示) |
根据语境,为划线的字选择义项正确的一项是 |
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(1)在大量的事实面前,这个问题已经是不言而喻了。 (2)研究学问一定要有格物致知的精神。 喻:①说明,开导。②明白,了解。③打比方。 致:①送达,给予。②达到,实现。③意态,情趣。 A.喻 ① 致 ② B.喻 ② 致 ① C.喻 ② 致 ② D.喻 ② 致 ③ |
古诗文阅读。 |
童趣 |
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 1、解释下面划线词语。 (1)项为之强:________ (2)舌一吐而二虫尽为所吞:________ (3)鞭数十:________ 2、下列句中划线的“之”字的意义与用法不同于其它几项的是( ) A、使之冲烟而飞鸣 B、观之,兴正浓 C、项为之强 D、故时有物外之趣 3、翻译下面的句子。 (1)私拟作群鹤舞于空中。 _______________________________________________ (2)昂首观之,项为之强。 _______________________________________________ 4、作者是如何使得这些小事变成趣事的?这对你有什么启示? _______________________________________________ |
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