阅读下面两个文段。完成下面的题。 [甲]公与之乘…… 故逐之。”《曹刿论战》 [乙]于是见公输盘…… 吾请无攻宋矣。《公输》 1.词语
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阅读下面两个文段。完成下面的题。 [甲]公与之乘…… 故逐之。”《曹刿论战》 [乙]于是见公输盘…… 吾请无攻宋矣。《公输》 1.词语理解。 (1)解释下面画线字的含义。 ①遂逐齐师 ________________ ②公问其故 ________________ ③望其旗靡 ________________ ④公输盘诎 ________________ (2)请选出画线词与例句画线词意思相同的成语。 ①例句:既克,公问其故 A.克己奉公 B.克敌制胜________________ ②例句:以牒为械 A.为民请命 B.下不为例________________ 2.把下面文言句子翻译成现代汉语。 (1)夫大国,难测也。 (2)虽***臣,不能绝也。 3.以上两个文段都涉及到战争,从文段的两个事件结局中,你得到了什么启示? 请选择其中一点,谈谈你的看法。 |
答案
1.(1)①于是 ②原故(原因) ③倒下 ④“诎”通“屈” (2)①B“克敌制胜”的“克”与例句“克”相同。 ②“下不为例”的“为”与例句“为”相同。 2.(1)大国,是难以测度的。 (2)即使***了我,也不能***尽(保卫宋国的人)。 3.举例:从《公输》的结局看,面对人国的不义之战,不但要从道义上揭露其不义,还要从实力上作好准备,这样才使他们的侵略野心无法得逞。这个道理,不仅在历史上是行之有效的,而且在今大也不无借鉴意义。 |
举一反三
用现代汉语翻译下列句子。 1.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 2.小惠未徧,民弗从也。 3.公与之乘。战于长勺。 4.小大之狱,虽不能察,必以情。 5.一鼓作气,再而衰,三而竭。 6.肉食者谋之,又何间焉? 7.衣食所安,弗敢专也,必以分人。 8.小信未孚,神弗福也。 9.下视其辙,登轼而望之。 |
翻译下列句子。 1.今之亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? 2.燕雀安知鸿鹄之志哉? 3.王侯将相宁有种乎? |
选出下列句子翻译有误的一项,将字母填入括号中。 |
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A.佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?” 译文:(那些)拥有土地的人笑着回答说:“你当雇工给人干活儿,怎么会富贵呢?” B.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。 译文:(他们)就在一块丝绸上用朱砂写上“陈胜王”的字样,并把它放置在别人捕到的鱼的肚子当中。 C.攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。 译文:攻打陈县时,陈的郡守、县令都不在,只有守丞领兵跟义军在城门口交战。 D.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 译文:现在如果将我们这支队伍冒充是公子扶苏和项燕(的部下),号召天下民众起义,(那么)该会有很多响应的人。 |
选出对下列句子翻译准确的一项,将字母填入括号中 |
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A.辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“……”。 译文:(有一次,他)停下活计,走到田埂上,懊恼了老半天,说:“……”。 B.会天大雨,道不通,度已失期。 译文:恰巧遇上天下大雨,道路不通,估计失掉了机会。 C.卒皆夜惊恐。 译文:戍卒们一到晚上就惊恐害怕。 D.陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” 译文:陈涉长长地叹了一口气说:“唉!大雁、天鹅怎么会理解燕子、麻雀的志向啊!” |
翻译下列句子。 (1)辍耕之垄上,怅恨久之。 ___________________________________________________________ (2)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? ___________________________________________________________ (3)扶苏以数谏故,上使外将兵。 ___________________________________________________________ (4)籍第令毋斩,而戍死者固十六七。 ___________________________________________________________ (5)王侯将相宁有种乎? ___________________________________________________________ (6)置人所罾鱼腹中。 |
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