陈涉世家(节选)(17分)二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:
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陈涉世家(节选)(17分) 二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 小题1:解释下列加点的词。(4分) 今亡亦死 ( ) 扶苏以数谏故( ) 今或闻无罪( ) 楚人怜之( ) 小题2:与“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”字意思相同的—项是( )(3分)A.时人莫之许也 | B.恢弘志士之气 | C.辍耕之垄上 | D.天子之怒 | 小题3:用现代汉语翻译下面的句子。(6分) 会天大雨,道不通,度已失期。 旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 小题4:为了“威众”,陈胜、吴广做了哪两件事情?(4分) |
答案
小题1:逃跑(逃走) 屡次(多次) 有的人(有人) 爱戴 小题2: C 小题3:正碰到下大雨.道路不通,估计已经误了期限。 第二天,士兵(戍卒)中到处谈论,都指指点点陈胜。 小题4:丹书鱼腹,篝火狐鸣。( 意对即可,用文中相应语句回答也可) |
解析
小题1: 试题分析:先要大致了解全文内容,弄清句子的意思,根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义,注意辨析词义和用法的变化,本题中四个加点字词都是古今异义字词,要注意辨析。 小题2: 试题分析:先要大到了解全文的内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义,理解词义要注意辨析词义和用法的变化。C句的“之”与例句中的“之”都是动词“到”。 小题3: 试题分析:根据文章的语境,了解句子大意,准确理解关键字词,比如“会”“度”“期”“旦”“往往”“指目”等,翻译后疏通语句。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。 小题4: 试题分析:注意题目问题的指向“威众”所做的“事情”,阅读文段,找到相关文字用短语概括即可。 |
举一反三
阅读下面文言文选段,完成后面的题。 送东阳马生序(宋濂)(13分) ①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 ②当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 小题1:解释下列句中加点的词。(4分) (1)每假借于藏书之家( )(2)主人日再食( ) (3)腰白玉之环( ) (4)媵人持汤沃灌( ) 小题2:把下面的文言句子翻译成现代汉语。(2分) 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 译文: 小题3:第①段叙述了作者勤苦求学的哪两件事?(2分) 小题4:第②段对“同舍生”的穿戴作了详细的描写,其作用是什么?(2分) 小题5:作者“虽愚,卒获有所闻”的根本原因是什么?你从中得到什么启示?(3分) |
阅读下边一段文言文,回答问题。(12分) 二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 小题1:解释下列加点的词:(2分) (1)会天大雨,道不通,度已失期。会 度 (2)等死,死国可乎? 等 (3)为天下唱 唱 小题2:下列各组中加点字意思相同的一组是( )(2分) A今亡亦死 河曲智叟亡以应 B固以怪之矣 先帝不以臣卑鄙 C宜多应者 牡丹之爱,宜乎众矣 D又何间焉 又间令吴广之次所旁丛祠中 小题3:下面加点字的意义与“辍耕之垄上”中的“之”相同的一项是( )(2分)A.又间令吴广之次所旁丛祠中 | B.怅恨久之 | C.燕雀安知鸿鹄之志哉 | D.楚人怜之 | 小题4:陈胜、吴广起义的直接原因是: 根本原因是 (2分) 小题5:翻译下面的句子:(4分) ⑴扶苏以数谏故,上使外将兵。 ⑵旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 |
何陋轩记 【明】王守仁 昔孔子欲居九夷,人以为陋。孔子曰:“君子居之,何陋之有?”守仁以罪谪龙场,龙场古夷蔡①之外。人皆以予自上国②往,将陋其地,弗能居也;而予处之旬月,安而乐之。夷之人其好言恶詈③,直情率遂。始予至,无室以止,居于丛棘之间,则郁④也;迁于东峰,就石穴而居之,又阴以湿。予尝圃于丛棘之右,民相与伐木阁之材,就其地为轩以居予。予因而翳之以桧竹,莳⑤之以卉药,琴编图史,学士之来游者,亦稍稍而集。于是人之及吾轩者,若观于通都焉,而予亦忘予之居夷也。因名之曰 “何陋”,以信⑥孔子之言。 嗟夫!今夷之俗,崇巫而事鬼,渎礼而任情,然此无损于其质也。诚有君子而居焉,其化之也盖易。而予非其人也,记之以俟来者。(选自《王文成公全书》,有删节) 【注释】①蔡:周代古国。②上国:国都。③詈:骂。④郁:阻滞。⑤莳:栽种。⑥信:通“伸”,伸张。 小题1:下列句中的“以”与“人皆以予自上国往”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)A.祭以尉首 | B.以其境过清 | C.杀之以应陈涉 | D.我以日始出时去人近 | 小题2:解释下列句子中加点字的意思。(4分) (1)将陋其地 (2)于是人之及吾轩者 (3)因名之曰 “何陋” (4)记之以俟来者 小题3: (1)而予处之旬月,安而乐之。 译文: (2)诚有君子而居焉,其化之也盖易。 译文: 小题4:阅读全文,请概述作者写《何陋轩记》的目的。(2分) |
阅读下面的文言文,完成下面题目。(16分) 狄青出奇兵 宝元中,党项犯塞,时新募“万胜军”,未习战阵,遇寇多北。狄青为将,一日尽取“万胜”旗付“虎翼军”,使之出战。虏望其旗,易之,全军径①趋,为虎翼所破,殆无遗类。又青在泾原,尝以寡当众,度必以奇胜。预②戒军中,尽舍弓弩,皆执短兵器。令军中:闻钲一声则止;再声则严阵而阳却③;钲声止则大呼而突之。士卒皆如其教。才遇敌,未接战,遽④声钲,士卒皆止;再声,皆却。虏人大笑,相谓曰:“孰谓狄天使勇?”时虏人谓青为“天使”。钲声止,忽前突之,虏兵大乱,相蹂践死者,不可胜计也。 (《梦溪笔谈》沈括) 【注释】①径:一直。 ②预:事先。 ③阳却:装着退却。④遽:突然。 小题1:解释下列句中加点词的意思。(4 分) (1)未习战阵 ( ) (2)尝以寡当众 ( ) (3)度必以奇胜( ) (4)士卒皆如其教( ) 小题2:下列加点词语的意义和用法相同的一组是( )。(3分)A.使之出战具答之(《桃花源记》) | B.尝以寡当众以尽吾齿(《捕蛇者说》) | C.虏望其旗其真不知马也(《马说》) | D.再声则严阵而阳却予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》) | 小题3:翻译下面句子。(6分) (1)虏人大笑,相谓曰:“孰谓狄天使勇?” (2)此中人语云:“不足为外人道也。”(《桃花源记》) (3)天下苦秦久矣。。(《陈涉世家》) 小题4:文章在塑造狄青出兵之奇时为何反复写到虏人?(3分) |
建中四年,项城为叛军困。县令李侃,不知所为。其妻杨氏曰:“君,县令也。寇至当守;力不足,死焉,职也。君如逃,则人谁肯固矣!”侃日:“兵与财皆无,将若何”曰:“如不守,县为贼所得矣,仓廪皆其积也,府库皆其财也,百姓皆其战士也,国家何有?夺贼之财而食其食,重赏以令死士,其必济!” 于是,召胥吏、百姓于庭,杨氏言曰:“县令,诚主也;虽然,岁满则罢去。非若吏人、百姓然。吏人、百姓,邑人也,坟墓存焉,宜相与致死以守其邑,忍失其身而为贼之人耶?”众皆泣。得数百人,侃率之以乘城。 项城,小邑也,无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉,将超城而下。有以弱弓射贼者,中其帅,坠马死。贼失势,遂散走,项城之人无伤焉。 小题1:下列句中的“以”与“重赏以令死士”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分) ( )A.宜相与致死以守其邑 | B.扶苏以数谏故 | C.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 | D.以啮人,无御之者 | 小题2:下列对文段内容的理解有错误的一项是(2分) ( )A.文段记述了一位县令的妻子,在叛军兵临城下,举县不知所措之时,挺身而出,发动胥吏百姓进行抵抗。以弱胜强,击退叛军,保住了城池。 | B.杨氏对胥吏百姓的一番陈词使得“众皆泣”,原因是能设身处地为胥吏、百姓考虑,激发出众人保卫家园的志气。 | C.文段选取了人物的典型言行来塑造人物性格。杨氏与夫君李侃的对话,显示其“忠”;对智吏百姓的激厉,显出其“智”。 | D.本文着力刻画了一个深明大义、有勇有谋、恭敬孝顺、热爱国家的烈妇形象。 | 小题3:解释下列句子中加点的词。(4分) (1)则人谁肯固矣 (2)其必济 (3)宜相与致死以守其邑 (4)侃率之以乘城 小题4:翻译下列句子。(4分) (1)力不足,死焉,职也。 译: (2)虽然,岁满则罢去,非若吏人、百姓然。 译: |
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