阅读下面的文言文，完成题。（16分）田子为相田子①为相，三年归休②，得金百镒③，奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年，不食乎？治

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阅读下面的文言文，完成题。（16分）
田子为相
田子^①为相，三年归休^②，得金百镒^③，奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力致诚^④。不义之物，不入于馆^⑤。为人臣不忠，是为人子不孝也！子其去之。”田子愧惭，走出，造朝^⑥还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。
注释：①田子：指齐国田稷子。 ②归休：休假回家。 ③镒yì：古代重量单位。一镒合二十两。④致诚：做到十分诚实。致：表达，诚，真心。⑤馆：房舍，这里指"家"。⑥造朝：上朝。造，去。
小题1:用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。（2分）
（1）非吾所欲也
（2）退请就狱
小题2:写出下列句子中加线词的意思。（4分）
（1）子安得此金（    ）     （2）子其去之（    ）
（3）即舍田子罪（    ）     （4）王贤其母（    ）
小题3:用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）治官如此，非吾所欲也。
                                                              
（2）为人臣不忠，是为人子不孝也。
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小题4:用原文语句回答：文中的母亲对“孝”与“不孝”的看法是怎样的？（3分）
                                                                        
小题5:不久前，雯雯的表哥参加公务员招聘考试被录取。请根据你对本文主旨和下面漫画的理解，从下列链接材料中引用1~2句，帮雯雯拟写一条送给表哥的手机短信。（60字左右，3分）

链接材料：
①千里之堤，毁于蚁穴。
②为人谦和智则广，为官廉洁威自高。
③历览古今多少官，成由清廉败由贪。
④挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。
⑤马行千里不失蹄，只因步步谨慎；人生一世少错误，就在警钟常鸣。
⑥两袖清风，坦坦荡荡自无指脊之虑；一身正气，安安然然何有敲门之惊？
                                                                         

答案

小题1:（1）非/吾所欲也 （2）退/请就狱
小题2:（1）哪里，怎么 （2）拿走（离开）（3）免去，免除 （4）认为……贤惠 
小题3:（1）做官像这个样子，不是我所希望的。（2）当国家的大臣不忠诚，这就是当儿子的不孝顺啊。
小题4: 孝子之事亲也，尽力致诚。不义之物，不入于馆。为人臣不忠，是为人子不孝也！（引用不全，适当扣分）
小题5:不设统一答案。符合题目要求即可。

解析

小题1:试题分析：可以理解句子的大意，根据其意思断句。如“非吾所欲也”意思是“不是我所想要的”，“非”为否定词，与后面内容可断开。也可以根据句中的标志性词语或词语间的关系，如“退请就狱”中的“退”与“请就狱”是两个动作，因此中间要断开。
点评：文言语句的停顿一般要在理解句意的基础上进行，但也有一般的规律，如主谓之间、较长的修饰语与中心语之间、动词与宾语之间、古二今一的词语之间等一般要停顿。
小题2:试题分析：“安、去” 都是文言文中用法较固定的字。“舍”根据语境可推断出它的意思，应译为“免去”。“贤”在文言文中是活用词，应译作“认为……贤惠。
点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。
小题3:试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。这两句中的关键词有 “治官、如、是”等。“治官”在此句中应译为“做官”。“如”应译为“像”。“是”在文言文中一般是代词，“这”，本句中指上句“为人臣不忠”。了解了关键字词的意思，把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。
点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
小题4:试题分析：审题后要在理解文章大意的基础上，找到切题的关键语句，即“孝子之事亲也，尽力致诚。不义之物，不入于馆。为人臣不忠，是为人子不孝也”。这些语句表达了田子之母关于孝与不孝的看法。即为国尽忠即为孝，为人臣不尽忠则为不孝。
点评：审题后要在理解全文大意的基础上，找到相关的语句，进一步精读之，确定哪些语句与题干要求相符，提取出来即可。题干中要求用原文语句回答的，必须用原文语句回答；能借用原文语句回答的可借用原文语句。
小题5:试题分析：“引用1~2句”“短信”可知，不可长篇大论，表达清楚劝诫的意思即可。如“恭喜您成为为人民办事的公务员中的一员，祝您在这条道路上“为人谦和智则广，为官廉洁威自高”，做一个真正合格的人民的公朴。
点评：不仅要明白短文的主旨，还要知道漫画的寓意，即提倡廉洁奉公，反对贪污腐败.然后借用材料中的一句或二句写入短信中，表达出警示的意思即可。平时就要注意培养自己的听、说、读、写等各方面的语文能力，对于身边的事要多关心，多与同学、父母、老师们交流讨论，这样自己的理解和表达能力就会相应提高。