文言文阅读《鲁人曹沫》①曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力②。曹沫为鲁将，与齐战，三败北。鲁庄公惧，乃献遂邑③之地以和。犹复以为将。齐桓公许与鲁会于柯④而
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《鲁人曹沫》①
曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力②。曹沫为鲁将，与齐战，三败北。鲁庄公惧，乃献遂邑③之地以和。犹复以为将。齐桓公许与鲁会于柯④而盟。桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公，桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲？”曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境，君其图之。”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言，曹沫投其匕首下坛北面就群臣之位颜色不变辞令如故。桓公怒，欲倍其约。管仲曰：“不可。夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之援，不如与之。”于是桓公乃遂割鲁侵地，曹沫三战所亡地尽复予鲁。
【注】 ①这里所选的是《史记》中《刺客列传》的第一部分。②好力：喜欢勇士。力，有力之士。③遂邑：今山东宁阳县。④柯：齐邑，今山东阳谷县阿城镇。⑤快：快意。
小题1:下列各句中划线词语意思相同的一组是（ ）（2分）| A．以勇力事鲁庄公扶苏以数谏故 | | B．齐桓公许与鲁会于柯而盟先生不知何许人也 | | C．既盟于坛上弃信于诸侯 | | D．不如与之怅恨久之 |
小题2:用“/”为文中画波浪线的句子断句。（2分）
曹沫投其匕首下坛北面就群臣之位颜色不变辞令如故。
小题3:翻译画直线句子。（2分）
小题4:曹沫功成即退，不怕对手反悔是因为 （2分） |
答案
小题1:C
小题1:曹沫投其匕首/下坛/北面就群臣之位/颜色不变/辞令如故。
小题1:于是，齐桓公就归还占领的鲁国的土地，曹沫多次打仗所丢失的土地全部回归鲁国
小题1:夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之援 |
解析
小题1:本题考查学生理解文言词语意思的能力。A、凭借，因为。B、答应，什么。C、在，在。D、代词，音节助词。故选“C”。
小题1:本题考查学生划分句子节奏的能力。划分句子节奏时，除了注意句子的意思之外，还要注意到句子的结构。
小题1:本题考查学生翻译文言句子的能力。翻译句子时，除了注意“乃、亡、尽”等重点字，还要补充出省略的成份，同时还要保证整个句子翻译句子的正确性、完整性。
小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。围绕“管仲说的话”来分析不怕反悔的原因。 |
举一反三
阅读下面文言文，按要求回答问题。（11分）
魏王欲攻邯郸，季梁闻之，中道而反；衣焦不申，头尘不去，往见王曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，举欲信於天下。恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名，王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”
注：1．选择《战国策 魏策》。2．季梁：魏国的大臣。3．中道：半路，中途。4．衣焦不申：衣着憔悴，形容衣着不整。“焦”通“憔”。“申”通“伸”5．头尘不去：头上的尘土没有去掉。6．大行：即太行山。亦解释为“大路”。7．方：正。8．北面：向北，朝北。9．持：驾着。10．驾：马车。11．举欲信于天下：一举一动都要取信于天下。12．广地尊名：使地广，使名尊。
小题1:解释下列句子中划线的词（4分）
（1）中道而反（ ）。 （2）而离王（ ）愈远耳。
（3）先自度（ ）其足 （4）以丛草为林（ ）
小题2:翻译下面的句子（4分）
（1）君之楚，将奚为北面？
（2）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。
小题3:季梁所讲的故事，后人将其概括为一个成语：（ ）（1分）
季梁讲这个故事的目的是劝魏王：（2分）
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十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“ ，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。” 。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱， ，故逐之。”
小题1:在下列横线上依次填出文段中所缺的句子。（3分）
（1） （2） （3）
小题2:找出句中通假字并解释。（2分）小惠未徧： ， 。
小题3:解释加点词语并指出其是哪种古汉语特殊语法现象。（4分）
（1）牺牲玉帛： ， 。
（2）神弗福也： ， 。
小题4:翻译。（2分）
小大之狱，虽不能察，必以情。：
小题5:为什么曹刿认为“小大之狱，虽不能察，必以情”是“可以一战”的？这说明他具有怎样的素质？（2分）
小题6:“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之”，曹刿的这句话向鲁庄公解释了实战中哪方面的知识？这说明曹刿还具备什么素质？（2分） |
公输盘曰：“夫子何命焉为？”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子***之。”
公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。”
公输盘曰：“吾义固不***人！”
子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民。***所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不***少而***众，不可谓知类。”
公输盘服。
……
子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？”
王曰：“必为有窃疾矣。”
子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”
王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
小题1:解释句中划线词语。（2分）
（1）再拜 （2）知类
（3）长木 （4）虽然
小题2:翻译。（2分）
荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。
小题3:墨子在劝服楚王时先以“邻人”为例，这是运用了 方法，再用“荆、宋”与“邻人”作 ，从而推理出了“臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”这样的劝说方法 也使用过（请用课文内的人物填写。）。（3分）
小题4:墨子劝服公输盘时指明其助楚攻宋的行为是“不智、不仁、不忠、不强、不知类”，而劝服楚王时是“为与此同类”，表明墨子对公输用了 方式、对楚王用了 方式进行劝服。（2分）
小题5:墨子劝服楚王的方式方法对我们今天的人际交往有何启示？（2分） |
荀攸字公达。祖父昙，广陵太守。攸少孤。及昙卒，故吏张权求守昙墓。攸年十三疑之谓叔父衢曰此吏有非常之色殆将有奸!”衢寤，乃推问，果***人亡命。由是异之。何进秉政，征海内名士攸等二十余人。攸到，拜黄门侍郎。董卓之乱，关东兵起，卓徙都长安。攸与议郎郑泰、何顒、侍中种辑、越骑校尉伍琼等谋曰：“董卓无道，甚于桀、纣，天下皆怨之，虽资强兵，实一匹夫耳。今直刺***之以谢百姓，然后据毅、函，辅王命，以号令天下，此桓、文①之举也。”事垂就而觉②，收顒、攸系狱，顒忧惧自***，攸言语饮食自若，会卓死，得免。
(选自《三国志·魏书》)
【注】①桓、文：齐桓公、晋文公，春秋时霸主。②事垂就而觉：事情接近成功的时候被发觉了。
小题1:下列句中的划线词与“董卓无道”中的“道”意思相同的一项是（ ）（2分）| A．任重而道远 | B．不足为外人道也 | | C．大道之行也 | D．未至，道渴而死 |
小题2:用“/”为文中画波浪线的句子断句。（2分）
攸 年 十 三 疑 之 谓 叔 父 衢 曰 此 吏 有 非 常 之 色 殆 将 有 奸
小题3:用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）
小题4:从选文看，荀攸是一个怎样的人？（2分） |
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
8．解释文中划线的词。（3分）
（1）昂首观之，项为之强
（2）徐喷以烟
（3）作青云白鹤观
小题1:用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）
小题2:选文二段中都写到自己的“怡然”，体现了真正获得“ ”的愉悦。（1分） |
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