阅读下面的文言文，完成问题。 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守固有余。 公输盘诎，而曰
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阅读下面的文言文，完成问题。
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守固有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
1．解释下面句中加粗的词。
（1）子墨子解带为城。________________
（2）子墨子之守圉有余。________________
（3）在宋城上而待楚寇矣。________________
（4）公输盘诎。________________
2．用现代汉语翻译下面语句。
吾知所以距子矣。
___________________________________________________
3．本段文字用_______、_______点明战斗之激烈，用_______、_______交代激战之结果，用_______点明公输盘已经技穷。（用原文回答） |
答案
1．（1）夫子，先生，老师 ；（2）通“御”，抵抗；（3）入侵；（4）屈服
2．我知道用什么（方法）来对付你了。
3．九攻；九距；攻械尽；守圉有余；公输盘诎 |
举一反三
文言文阅读。
①亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
②臣本布衣，躬耕于南阳。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
③先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
1．解释下面句中加粗词的意义。
（1）故五月渡泸，深入不毛______________
（2）先帝不以臣卑鄙______________
（3）遂许先帝以驱驰______________
（4）攘除奸凶，兴复汉室______________
2．用现代汉语翻译下面句子。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
____________________________________________________________
3．对选文①②③段文字的理解不正确的一项是（ ）
A．“报先帝而忠陛下”是作者对刘氏父子最诚挚的情感。
B．“后值倾覆”是指208年刘备被曹操战败的事。
C．诸葛亮出师的目标是“北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”。
D．第①段作者向后主提出了“亲贤远佞”的建议，并表达他对桓、灵二帝极端的痛恨之情和对后主殷切的希望。
4．作者诸葛亮“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生的心血履行着自己神圣的职责，请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？
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阅读下面文言文，回答1—4题。
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”泰王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徙跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
1．解释下列横线词。
（1）仓鹰击于殿上________
（2）长跪而谢之__________
2．翻译下面文言语句。
寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：__________________________
3．外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。
（1）公亦尝闻天子之怒乎？
________________________________
（2）与臣而将四矣。
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4．用自已的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？
答：______________________________ |
阅读下面的选文，完成下列小题。
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，盛以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
1．《曹刿论战》选自_________，相传作者是 ___________
2．解释下面句中加粗词的意义
①又何间焉( )
②牺牲玉帛( )
③小信未孚( )
④望其旗靡( )
3．用现代汉语翻译下面的句子。
小大之狱，虽不能察，必以情。
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4．文中“忠之属也”在课文中具体指的内容是 （用课文原文回答）
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5．读了这则短文，鲁国获胜给你启示最深的一点是什么？请联系现实生活或历史故事简要谈谈你的看法。
答：_____________________________ |
文言文阅读
秦王谓唐睢曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？唐睢对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五里哉？”
秦王怫然怒，谓唐睢曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐睢对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐睢曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三人者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
1．用“／”标示下面语句朗读的语意停顿，每句标一处。
虽 千 里 不 敢 易 也；公 亦 尝 闻 天 子 之 怒 乎
2．解释下列加粗的字。
（1）易安陵（ ）
（2）君逆寡人者（ ）
（3）故不错意（ ）
（4）秦王怫然怒（ ）
3．请用现代汉语翻译下面的句子。
布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
答：_______________________。
4．唐睢提出“布衣之怒”的目的是什么？
答：________________________。
5．作者写秦王说话时是“怫然怒”，而对唐睢却无任何表情、神态描写，这说明了什么？
答：_______________________。 |
阅读下面文言文，完成问题。 |
| 邹忌讽齐王纳谏 |
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦曰，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之巨莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.解释下列句中加粗词语的意思。
①朝服衣冠（ ）
②富妇左右莫不私王（ ）
③客之美我者（ ）
2.下列加粗词的意思相同的一项是（ ）
A ．①郜忌修八尺有余 ②乃重修岳阳楼
B ．①时时而间进 ②肉食者谋之，又何间焉
C ．①臣诚知不如徐公美 ②此诚危急存亡之秋也
D ．①王之蔽甚矣 ②重岩叠嶂，隐天蔽日
3. 将下面句子翻译成现代汉语。
群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
译：
4.根据课文内容填空。
文章第一自然段写邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而沾沽自喜，而是从中悟出__ __ 的道理。第二自然段写邹忌以 方法委婉进谏。第三自然段写齐王纳谏及其结果。
5.对文中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁？请简述理由。答： |
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