邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其
题型:浙江省中考真题难度:来源:
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”(节选自《邹忌讽齐王纳谏》) 1、解释下列句中加粗词。 (1)邹忌修八尺有余___________ (2)朝服衣冠___________ (3)暮寝而思之___________ (4)吾妻之美我者,私我也___________ 2、用现代汉语翻译下面的句子。 城北徐公,齐国之美丽者也。 ___________________________________________ 3.邹忌“孰视之”又“窥镜而自视”,说明他是一个怎样的人? ___________________________________________ |
答案
1、(1)长,高(2)穿戴(3)躺着休息,睡觉(4)偏爱 2、城北的徐公,是齐国的美男子。 3、头脑清醒,有自知之明。(大意写出即可) |
举一反三
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海鸥与巷燕 |
鸥于海渚遇巷燕。 燕谓鸥曰:“我至子所,而子不至我所,何也?”曰:“吾性傲以野,不乐依人焉,故也。” 燕曰:“我以依人而处,故飙风得所障,冻雨得所,蔽,炽日得所护。以是观之,子其病①矣。”鸥曰:“吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也。” 燕曰:“我之得以依人者,以人不之憎且爱之也。子之病我者,忮②其爱乎?”鸥曰:“子谓人之于我,爱乎,憎乎?”燕曰:“皆无之。”鸥曰:“吾以傲野自适,人之憎爱非所论也。即以人论,吾以不见③爱,故不见憎。然则,见爱者其危哉!” 燕不喻而去。其后,巷人方食,燕泥污其羹。因怒而逐之,燕于是始思鸥言。(选自刘熙载《寤崖子》) 【注】①病:困苦。②忮(zhì):嫉妒。③见:表示被动,相当于“被”。 1.解释下列句中加粗的词。 (1)我至子所________________ (2)不乐依人焉________________ (3)燕不喻而去________________ 2.选出下列句中加粗的词用法相同的一项( ) A、鸥于海渚遇巷燕/贤于材人远矣 B、以人不之憎且爱之也/手指不可屈伸,弗之怠 C、吾以不见爱,故不见憎/子墨子解带为城,以牒为械 D、巷人方食,燕泥污其羹/安陵君其许寡人 3、这则故事的寓意是:________________ |
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,勝人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自《送东阳马生序》) 1.解释下面加粗的词。 ⑴勝人持汤沃灌____________ ⑵同舍生皆被绮绣____________ 2.下列句中加粗词的用法和例句不相同的一项是( ) 例句:腰白玉之环 A.山不在高,有仙则名 B.天下缟素 C.吾妻之美我者 D.一狼洞其中 3.用现代汉语写出下面句子的意思。 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 ___________________________________________________ 4.文中宋濂的求学经历给了我们哪些启示? ___________________________________________________ |
吕蒙入吴,王劝其学。乃博览群籍,以《易》为宗。常在孙策坐酣醉,忽于眠中,诵《易》一部。俄而起惊。众人皆问之。蒙云:“向梦见伏羲、文王、周公,与我言论世祚①兴亡之事,日月广明之道,莫不穷精极妙;未该玄②言,政③空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。 【注释】①世祚:指国运。②玄:深奥。③政:只,仅仅。(选自《太平广记》) 1.根据《古汉语字典》提供的部分义项,为下列加粗的词选择恰当的解释。 ⑴向梦见伏羲、文王、周公( ) A.刚才 B.假如 C.接近 D.向着 ⑵日月广明之道( ) A.道路 B.道理 C.引导 D.方法 2.下列句子中加粗词的意义和用法相同的一项是( ) A.乃博览群籍 凡三往,乃见 B.以《易》为宗 虽不能察,必以情 C.忽于眠中 皆朝于齐 D.与我言论世祚兴亡之事 实是欲界之仙都 3.下列选项中对画线句子理解正确的一项是( ) A.众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。 B.众人坐着都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。 C.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。 D.在座的人都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。 4.文中吕蒙的好学体现在哪些地方?用自己的话回答。 ___________________________________________________________ |
阅读下面文言文段,回答问题。 于是入朝见威王,曰:“巨诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之妾畏巨,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市,数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自《邹忌讽齐王纳谏》) 1.解释加粗的词语。 (1)臣之妻私臣:____________ (2)期年之后:______________ 2.翻译下列语句。 能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 ___________________________________ 3.文段写齐威王的态度只用一个“善”字,而写发布命令的内容、群臣进谏的情况、修明政治的结果却较详细,这样写有何好处? ___________________________________ |
阅读下面文言文段,回答问题。 |
太宗论盗 |
上(唐太宗)与群臣论止盗,或请重法以禁止,上哂(shěn,讥笑)之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切(逼迫)身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平(太平),路不拾遗,外户(大门)不闭,商旅野宿焉。 1.解释下列句子中加粗的词。 (1)或请重法以禁止:_______ (2)朕当去奢省费:_________ (3)轻徭薄赋:_____________ (4)安用重法邪:___________ 2.用现代汉语翻译下列两个词语。 (1)路不拾遗:__________________ (2)商旅野宿:__________________ 3.短文中唐太宗认为“止盗”应采取什么措施? ________________________________ |
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