阅读《陈太丘与友期》，完成问题。 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去
题型：山东省期末题难度：来源：
阅读《陈太丘与友期》，完成问题。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1．解释下列句中加粗的词。
（1）期日中（ ）
（2）太丘舍去（ ）
（3）去后乃至（ ）
（4）相委而去（ ）
2．选出下面各句中“之”字含义和用法与其它三项不同的一项（ ）
A．友人惭，下车引之
B．其邻人之父亦云
C．此独以跛之故，父子相保
D．近塞之人有善术者
3．将下面句子翻译成现代汉语。
友人惭，下车引之，元方入门不顾。
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4．这篇文章告诉了我们怎样的做人道理？（至少写出两点）
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5．你你认为元方的做法对吗？为什么？
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答案
1．期：约定；去：离开；乃：才；委：丢下、舍弃。
2．A
3．父亲的朋友感到惭愧，走下车来去拉元方，元方连头也不回走进自家的大门。
4．示例：（1）做人要讲诚信；（2）对人要有礼貌；（3）要勇于改正自己的错误；（4）要容许别人改正错误；（5）人要言行一致（写出两点即可）
5．示例（1）这种做法是正确的。做为一个成年人，就应该讲诚信，对不讲诚信的人，这样做给他一个教训。
示例（2）这样做是不对的，别人已经知错了，我们就应有宽广的胸怀，给别人一个改正错误的机会。（言之有理即可） |
举一反三
| 阅读。 |
| 童趣 |
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，兴正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
1、解释下列加粗的字。
项为之强（ ）
徐喷以烟（ ）
方出神（ ）
捉蛤蟆，鞭数十（ ）
2、请指出下列加词语的“之”代指什么？
使之冲烟飞鸣（ ）
驱之别院（ ）
3、翻译下面的句子。
见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
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4、阅读全文，说说作者是如何获得“物外之趣”的。
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阅读下面文言文选段，完成1——5题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
1、《论语》的“论”字读_________，它是记录_________的书，是_________家经典著作之一。
2、给下列字注音。
说（ ） 省（ ） 愠（ ） 诲（ ）
3、解释下列加粗词的含义。
①温故而知新（ ）
②人不知而不愠（ ）
③吾日三省吾身（ ）
④与朋友交而不信乎（ ）
⑤学而不思则罔（ ）
⑥思而不学则殆（ ）
4、《论语》十则中有谈（A）学习方法的，（B）有谈学习态度的，还有谈（C）个人修养的，请给下题对号标示。（标序号）
①知之为知之，不知为不知，是知也（ ）
②学而时习之（ ）
③人不知而不愠（ ）
④温故而知新（ ）
⑤学而不思则罔，思而不学则殆（ ）
⑥见贤思齐焉，见不贤而内自省也（ ）
5、把下面的句子翻译成现代汉语。
①温故而知新，可以为师矣。
译文：___________________________________
②知之为知之，不知为不知，是知也。
译文：___________________________________ |
阅读下面文章选段，完成1——4题。
陈太丘与友明陈太丘与友明行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君就不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1、给下列加粗字注音。
君在不（ ） 相委而去（ ）
2、解释下列加粗的字。
与友期（ ） 太丘舍去（ ）
3、翻译句子。
君与家君期日中，日中不至，则是无信。
答：__________________________________________
4、友人已感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗？谈谈你的看法。
答：__________________________________________ |
| 阅读《陋室铭》，完成1～6题。 |
| 《陋室铭》 |
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室， 惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹⑾之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
1．解释下面句中的加粗词。
①谈笑有鸿儒____________________
②以我酌油知之____________________
③宜乎众矣____________________
④后遂无问津者____________________
⑤其两膝相比者____________________
⑥岛具对所得诗句云云____________________
2．下列没有通假字的一项是（ ）
A．便要还家，设酒***鸡作食。
B．卧右膝，诎右臂支船，而竖起左膝。
C．翁曰：“无他，但手熟尔。”
D．昌以牦悬虱于牖，南面而望之。
3．下列“之”字用法不同类的一项是（ ）
A．无丝竹之乱耳
B．无案牍之劳形
C．渔人甚异之
D．独爱莲之出淤泥而不染
4．翻译下列句子。
①孔子云，何陋之有？
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②阡陌交通，鸡犬相闻。
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③濯清涟而不妖。
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5．“苔痕上阶绿，草色入帘青”一句中“上”与“入”两字用得好，请写出理由。
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6．“无丝竹之乱耳，无案牍之劳神”一句的言外之意是什么？
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文言文阅读。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1、解释下列加横线词语在文中的意思。
（1）与友期行（ ）
（2）去后乃至（ ）
（3）相委而去（ ）
（4）下车引文（ ）
2、“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）
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3、通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？
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