阅读两段选文,按要求完成 l~4题。               伤仲永  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四

阅读两段选文,按要求完成 l~4题。               伤仲永  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四

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阅读两段选文,按要求完成 l~4题。
               伤仲永
  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中. 从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。日:“泯然众人矣。” 李贺作诗
  (李贺)七岁能辞章,韩愈、皇甫涟(当时著名文人)始闻未信,过其家,使贺赋诗,援笔辄就如素构(早就构思好的),自目日《高轩过》,二人大惊,自是有名。     每旦日出,骑弱马,从小系奴(带着小僮仆。奚,xi),背古锦索,遇所得,书投囊中。未始先立题然后为诗,如他人牵合(牵强符合)程课(固定的格式)者。及暮归. 足成之?????(母)见所书多,即怒日:“是儿要呕心乃已耳 !1.解释下列句子中加粗词语的意思。
(1)未识书具,忽啼求之。______________      
(2)不能前时之闻。__________     
(3)自是有名。______________      
(4)暮归,足成之。____________
2.将下列文言句子译成现代汉语。
(1)其文理皆有可观者。
_____________________________________
(2)令作诗,不能称前时之闻。
_____________________________________
(3)是儿要呕心乃已耳。
_____________________________________ 
3.从这两则文言文中可以看出仲永与李贺的共同点是__________________________。《李贺作诗》选段中与《伤仲永》选段中“指物作诗立就”一句意思相近的句子是:________________________________________。
4. 仲永的最后结局是“泯然众人矣”,而李贺则成了我国唐代著名的诗人。他们童年时的相同点和成年后的不同结果,给你的启发是什么?
____________________________________________________
答案
1.(1)曾经  (2)相当    (3)从此    (4)等到
2.(1)那诗的文字和道理都有值得一看的地方。
  (2)让他作诗,与先前的传闻已不相称了。
      (3)这孩子要呕出心会停止!
3.他们小时候都很聪明  援笔辄就如素构
4.(1)后天努力的重要性;(2)家庭环境及教育的重要性。
举一反三

阅读下面一篇文言文,按要求完成文后各题。
  蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄持取,卬其首负之。背愈重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬仆不能起。人或怜之,为去其负,苟能行,又持取如故。又好上高,极其力不已,至坠地死。(《柳河东集?蝜蝂传》)
【注】①蝜蝂(fù bàn):一种黑颜色的小虫。②卬 (àng):抬头向上。③踬仆:跌倒。
1. 解释下面加粗词语。
(1)善小虫也  ________________                
(2)能行    _________________    
(3)又持取如  ____________________
2. 用现代汉语写出文中画线句子的意思。
(1)背愈重,虽因剧不止也。
___________________________________________
(2)其背甚涩,物积因不散,卒踬仆不能起。
___________________________________________
3. 从哪里可以看出蝜蝂贪得无厌?(用文中句子回答)
__________________________________________________
4. 本文说明了一个什么道理?
__________________________________________________


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阅读下面两段文字,完成1——5题。【甲】
口    技
清    林嗣环
  京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一 桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然, 无敢哗者。
  遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒, 大啼。夫亦醒   妇抚儿乳,儿含乳啼, 妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中鸣声,儿含乳啼声,大儿初醒声, 夫叱大儿声, 一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为杪绝。
  未几,夫妁声起,妇拍儿亦渐拍浙止。微词有鼠作作索索, 盆器倾侧.妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
  忽一人大呼“火起”, 夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声, 曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有, 无所不有。虽人有百手,手有百指, 不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色、离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
  忽殃抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 【乙】
乔山人善琴
清    徐珂    
  国初,有乔山人者善弹琴。精于指法, 尝得异人传授。每于断林荒荆间, 一 再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣。后游楚,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪闻之,咨嗟惋叹。既阑,曰:“吾抱此半生, 不谓遇知音于此地。”款扉扣之。媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓此,酷类其声耳。”  【注】①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。③媪(āo):老妇人。④阕:止息,终了。⑤款扉:款,敲;扉, 门。
1、解释下列加粗的词。     
(1)便有妇人惊觉欠伸       (          )     
(2)几欲先        (            )     
(3)款扉之         (            )
(4)今客此        (              )
2、用现代汉语翻译下列句子。
(1)满坐宾客无不伸颈,侧目, 微笑,默叹, 以为妙绝。     
译文:______________________________________
(2)吾抱此半生,不谓遇知音于此地。
译文:______________________________________
3、【甲】文是从哪两个方面来写口技表演者技艺高超的?
答:___________________________________________________________________________ 4、试设想一下:【乙】文中乔山人听了邻媪的话后,心里会怎么想?
答:___________________________________________________________
5、【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。
答:__________________________________________________
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阅读下面两篇短文,完成 1~5题。        孙权劝学
   初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学 !”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博士邪 !  但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日:“卿今者才略,非复吴下阿蒙 !”蒙日:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。诫子书
  夫君子之行,静以修身,俭以养德.非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去.遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 
【注】①行:行为,操行。②澹泊:也写作“淡泊”,清心寡欲,不追求名利。③淫慢:过度怠惰。淫,过度,慢,怠惰,不勤勉。④险躁:过分急躁。⑤治性:约束自己的性情。
1. 解释下列加粗的词语。
①孤岂欲卿治经为博士邪  ____________________    
②士别三日,即更刮目相待 __________________
③静以修身,俭以养德_____________________  
④淫慢则不能励精       _____________________ 
2. 翻译下列句子。
①卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
译文:_______________________________________________
②夫学须静也,才须学也,非学无以广才. 非志无以成学。
译文:_______________________________________________
3. 请用简洁的语言概括《孙权劝学》的内容。
_____________________________________________________
4. 仔细阅读《诫子书》一文,说说诸葛亮写这封家信的用意是什么。
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5. 读了以上两篇短文后,你受到了怎样的启发?请就其中一个方面谈谈自己的认识。
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阅读下面文言文语段,完成l~4题。
  【甲】狼不敢前,眈眈相向。
  少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
  狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(蒲松龄《狼》)  
  【乙】有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。再就枕. 将寐. 犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言:“狼子野心,信不诬哉!”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?(纪晓岚《阅微草堂笔记》)
1. 解释句中加粗的字。
(1)目似____________________
(2)将其喉____________________
(3)禽兽之变诈几何哉____________________
(4)狼亦矣______________________
2.下列句子中加粗词语意义与现代汉语中的意义不相同的一项是(      )     
A.然野心不过逸耳   
B.中力拉崩倒之声   
C.叫嚣东西,隳突乎南北   
D.而刻两毙
3. 翻译文中画线的句子。
(1)一狼径去,其一犬坐于前。
____________________________________
(2)阳为亲昵,而阴怀不测。
______________________________________
4. 【甲】、【乙】两段文字写出了狼的什么共同特征?作者对狼分别持怎样的态度?
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疑人窃履
  昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进.楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也。请为以如初。”  (选自《历代寓言大观》,作者王守仁)【注释】①踵:到,走到。②缪:“谬”,错误,荒谬。
1.根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中加粗的词选择恰当的解释。
(1)友人来过    (    )    
A.走过,经过    
B.胜过,超越     
C.错误,过失    
D.访,探望   
(2)逾年而事    (    )     
A.暴露,显露    
B.凶恶残酷的     
C.突然    
D.欺凌,损害
2.下面句子中与例句句式相同的一项是(    ) 
例句:逐与之绝。   
A.甚矣,汝之不惠!      
B.乃入见。   
C.微斯人,吾谁与归?    
D.行者休于树。
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。
吾固疑之,果然窃吾履。     
____________________________________________     
4.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?并请结合你的生活体验加以评价。
____________________________________________
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