文言文阅读。　　 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近于之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自

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文言文阅读。
　　 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近于之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之 。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
1．解释下列句中加粗的字词。
（1）其诗以养父母、收族为意（           ） 
（2）自是指物作诗立就（           ）  
（3） 稍稍宾客其父（           ）　
（4）邑人奇之（           ）
2．本文一开头用一句话9个字交代了主人公四个方面的情况，请各用两个字概括：
①__________② __________③__________④__________               
3．下面朗读停顿有误的是：（          ）  
A．借旁近/与之，即/书诗四句。     
B．其诗/以养父母、收族为意。    
C．自是/指物作诗/立就，其文理/皆有/可观者。   
D．日扳/仲永环谒于/邑人
4．写出下列“之”字指代的内容：
①忽啼求之（　 　）
②借旁近与之（　　  ）
③秀才观之（　　 ）
④余闻之   （　　　）
5．翻译下列文言短句：
自是指物作诗立就：_______________________________
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之：_______________________________
6．选文主要记叙了方仲永哪三个阶段的故事？（用文中原句回答）
___________________________________________
7．造成仲永“泯然众人”的主要原因是（用文中原句回答）
___________________________________________ 
8．本文对我们的教育和启发是什么？
___________________________________________

答案

1．
（1）团结   
（2）完成  
（3）以……为宾客   
（4）认为……奇特　
2．籍贯 身份 姓名 职业
3．D 
4． 
①书具　
②仲永　
③诗　
④这件事　
5． 
①从此，（有人）指定物品（让他）作诗，（他能）立即写好。
②同乡的人对他感到非常惊奇，渐渐用宾客的礼节款待他的父亲；有的人（还）花钱讨取仲永的诗作。
6．指物作诗立就；不能称前时之闻；泯然众人
7．不使学　
8．一个人的成功，不能仅凭天资，更重要的是要靠后天的学习。