阅读下面文段,完成后面练习。 范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都,入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝,或夜昏怠,辄以
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阅读下面文段,完成后面练习。 范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都,入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝,或夜昏怠,辄以水沃面,往往饘粥②不充,日昃②始食。遂大通“六经”之旨。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉④,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。” 【注】①适:嫁。 ②饘粥:稀饭。 ③日昃:太阳过午 ④重肉:两样以上的肉类。 1.解释下列句子中加粗的词。 ①或夜昏怠 ②去之南都 ③辄以水沃面 ④日昃始食 2.用现代汉语写出下列句子的意思。 ①妻子衣食仅自足而已。 ②五年未尝解衣就寝,或夜昏怠,辄以水沃面。 3.结合上文,说说范仲淹有哪些好的品质。 |
答案
1.①有时 ②到 ③就 ④才 2.①妻子和孩子的衣食仅自保自养罢了。 ②五年以来不曾解开衣服好好睡觉,有时候发昏疲倦,就用冷水冲头洗脸。 3.学习刻苦,关心国家大事(忧国忧民),生活简朴。 |
举一反三
课内精读。 |
庚寅冬,予自小港欲入蛟州城,命小奚以木简束书从。时西日沉山,晚烟萦树,望城二里许。因问渡者:“尚可得南门开否?”渡者熟视小奚,应曰:“徐行之,尚开也;速进,则阖。”予愠为戏。趋行及半,小奚仆,束断书崩,啼未即起。理书就束,而前门已牡下矣。 予爽然,思渡者言近道。天下之以躁急自败,穷募无所归宿者,其犹是也夫! 1、下列加粗字解释错误的一项是( ) A、望城二里许(左右) B、穷暮而无所归宿者(贫穷) C、予愠为戏(怨恨) D、因问渡者(于是) 2、下列句中加粗词意思相同的两项是( )和( )。 A、束断书崩 B、人不知而不愠 C、以木简束书从 D、予愠为戏 3、文中渡者所言“徐行之,尚开也;速进,则阖”。是否有道理?渡者之言是戏言吗?如果不是,从文中哪个词可以看出来? ________________________________________________________________ 4、 “予爽然,思渡者言近道。”作者从行路这件小事中悟出了什么道理? ________________________________________________________________ 5、 渡者说:“徐行之,尚开也;速进,则阖。”他这样说的依据是什么? ________________________________________________________________ 6、联系生活实际,谈一谈你学完本文后受到了哪些启发? ________________________________________________________________ |
课外拓展。 |
老马识途 |
管仲①、隰朋从桓公伐孤竹②,春往冬返,迷途失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马儿随之,遂得道。 行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤③一寸而仞有水。”乃掘地,遂得水。 以管仲之圣④,而隰朋之智,至其所不知,不难⑤师于老马与蚁。今人不知以其愚而师圣人⑥之智,不亦过乎? |
(选自《韩非子》) |
【注释】①管仲、隰朋:两人都是齐桓公得大臣。 ②孤竹:指孤竹国,在今河北卢龙。 ③蚁壤一寸而仞有水:据说蚁封(蚁穴周围防雨水得高出地面浮土)高一寸,其下八尺之处便有水。仞,古代八尺叫一仞。 ④圣:精明通达。⑤不难:“不以……为难”。⑥圣人:有智慧的人。 1、短文的前一段是一个成语的出处,请写出该成语并写出它的比喻意。 ____________________________________________________________ 2、点明全文主旨的一句是_______________________________________。 3、从这个故事中你受到什么启发? ____________________________________________________________ |
阅读链接。 |
蔡勉旃坚还亡友财 清 徐珂 |
蔡璘,字勉旃,吾县人。重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立劵。亡何,其友亡。蔡召其子至,归之,愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无劵者?且父未尝语我也。” 蔡笑曰:“劵在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。”卒辇而至之。 1、文中对加粗词注音、解释正确的一项是( ) (1)亡何,其友亡。 (2)且父未尝语我也。 A、(1)wáng 逃亡 (2)y ì 语言 B、(1)wú 不 (2)yù 告诉 C、(1)wú 不 (2)yù 词语 D、(1)wáng 死亡板 (2)yù 语句 2、下面加粗的词解释有错误的一项是( ) A、有友某以千金寄之,不立劵。之:他 B、安有寄千金而无劵者?而:却 C、且父未尝语我也。且:将 D、而翁知我,故不语郎君。故:所以 3、用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (1)重诺责,敦风义。 译文:_______________________________ (2)卒辇而至之。 译文:_______________________________ 4、在市场经济环境下,你认为是否还需要“重诺责,敦风义”?请谈谈你的看法。 答:______________________________________________________________________ |
阅读两篇文言文,完成后面的问题。 |
甲文《赵普》 |
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。 普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日,补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。 |
乙文《孙权劝学》 |
初,权①谓吕蒙②曰:“卿今当涂③掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经④为博士邪!但当涉猎⑤,见事⑥耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即⑦更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 【注释】①权,三国时期吴国的开国皇帝孙权。②吕蒙,三国东吴名将。③当涂:当权。④治经:研究儒家经典。经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。⑤涉猎:浏览群书,不作深入研究。⑥见事:认清事情,识别事势。⑦即:就。 1、解释下列加粗的文言词语。 (1)在相位者多龌龊循默( ) (2)次日临政( ) (3)但当涉猎( ) (4)及鲁肃过寻阳( ) 2、翻译文中划线的两句话。 (1)阖户启箧取书,读之竟日。 _________________________________________ (2)蒙辞以军中多务。 _________________________________________ 3、《赵普》一文围绕哪句话来表现赵普的精神品质?结合甲乙两文,具体说说赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。(要求至少列举2个方面) _____________________________________________________________________ |
阅读下面文言文,完成第1-4题。 |
明名医戴原礼尝至京,闻一医家术甚高,治病辄效,亲往观之。见其迎①求溢户,酬应不暇。偶一求药者既去,走而告之曰:“临煎加锡一块。”原礼心异之,问其故。曰:“此古方尔。”殊不知古方乃饧②字,饧即糯米所煎糖也。嗟乎!今之庸医妄谓熟谙古方,大抵不辨锡饧类耳! 【注释】①迎:迎接他出诊的人。②饧:táng 同“糖”。 1、下列句子中加粗词的解释,正确的一项是( ) A、原礼心异之,问其故(旧的) B、走而告之曰(忠告) C、戴原礼尝至京(曾经) D、偶一求药者既去(回去) 2、下面“之”的用法与例句中的“之”用法相同的一项是( ) 例句:走而告之 A、我欲之楚 B、学而时习之 C、此非楚之路也 D、西蜀之去南海不知几千里 3、下面翻译准确无误的一项是( ) 句子:原礼心异之,问其故。 A、原礼心中很诧异,询问他原因。 B、原礼心中对他的这种做法感到诧异,询问他原因。 C、原礼心中很诧异,询问其中的原因。 D、原礼心中对他的这种做法感到诧异,询问其中的原因。 4、下列评价不符合文意的一项是( ) A、 “医家”是一位好心的人,但又是一位贻笑大方的人。 B、来“医家”求医的人络绎不绝,“医家”应接不暇。 C、“医家”不识字,不懂装懂,胡乱用药,可能会加重患者的病情。 D、戴原礼很欣赏这位有医德,善用“古方”,医术高超的“医家”。 |
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