阅读文言文《改过自新》回答问题。改过自新(南朝宋)刘义庆  周处年少时,凶强侠气①,为乡里所患,又义兴水中有蛟,山中有额虎,并皆暴犯②百姓,义兴人谓为“三横③”

阅读文言文《改过自新》回答问题。改过自新(南朝宋)刘义庆  周处年少时,凶强侠气①,为乡里所患,又义兴水中有蛟,山中有额虎,并皆暴犯②百姓,义兴人谓为“三横③”

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阅读文言文《改过自新》回答问题。改过自新
(南朝宋)刘义庆
  周处年少时,凶强侠气,为乡里所患,又义兴水中有蛟,山中有额虎,并皆暴犯百姓,义兴人谓为“三横”,而处尤剧。或说处***虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺***虎,又入水击蛟,蛟或浮或没,行数十里,处与之俱,经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。竟***蛟而出。闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。乃自吴寻二陆。平原不在,正见清河,具以情告,并云:“欲自修改而年已蹉跎,终无所成。”河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?”处遂改励⑦,终为忠臣孝子。
  注释:①凶强侠气:凶暴强悍、任性使气。②暴犯:侵害。③三横:三害。④冀:希望。⑤二陆:指陆机与陆云。陆机世称陆平原,陆云世称陆清河。⑥蹉跎:虚度光阴。⑦改励:改过自勉。
1.(1)解释下列句中加粗词的意思。
①为乡里所患                患____________
说处***虎斩蛟         或____________
③而处剧                   尤____________
④有自改意                   意____________
(2)下列句中加粗词语与“处与俱”中“之”用法相同的一项是(  )
A.且人患志不立
B.跪而拾以归
C.事列《神仙》
D.是吾剑所从坠
2.用“/”划分下面句子的朗读节奏(停两处)。
且人患志之不立
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3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)平原不在,正见清河,具以情告。
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(2)虽多忌克,而能以天下事为己任。(《赵普》)
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4.从全文看,联系自身实际谈谈周处成长的经历给你什么样的启示?
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答案
1.(1)①担心,害怕        ②有人         ③尤其,特别          ④想法,心意
   (2)B
2.且/人/患志之不立
3.(1)陆机不在,只见到陆云,周处就把全部情况告诉了他。
   (2)虽然对人忌妒刻薄,但能够把天下事当做自己的责任。
4.只要愿意改过,一旦立下人生志向,任何时候都不为晚,同样可以有一个美好的前程。(注意要适当联系自身实际)
举一反三
阅读《赵普》,回答问题。
  普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
  普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
1、解释下列加粗词在句中的意思。
①普少吏事                          习____________
②晚年手不卷                       释____________
③普颜色不变                          颜色__________
④普明日复奏其人                   明日__________
2、用现代汉语说出下面句子的意思。
①能以天下事为己任。
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②及次日临政,处决如流。
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3、原文中说:“普颜色不变,跪而拾之以归。”试发挥想象,说说当时赵普心中会怎样想?
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阅读下面文言文,完成问题。
  于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。
  园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
1、解释下列句中加粗的词或短语。
①非显者刺(   )
坡植牡丹、芍药(   )
③四围灌木蒙丛(   )
④禽鸟啾唧(   )
2、用现代汉语写出下面句子的意思。
瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
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3、本文语言传神而有表现力,试从文中找一句作具体分析。
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阅读下面文言文,完成问题。
  太宗有一骏马,特爱之。恒于宫中养饲,无病而暴死。太宗怒养马宫人,将***之。皇后谏曰:“昔齐景公以马死***人,晏子请数其罪云:‘尔养马而死,尔罪一也。使公以马***人,百姓闻之,必怨吾君,尔罪二也:诸侯闻之,必轻吾国,尔罪三也。’公乃释罪。陛下尝读书见此事,岂忘之邪?”太宗意乃解。又谓房玄龄曰:“皇后庶事相启沃,极有利益尔。”(选自《贞观政要》)
1、本文主要写了一件什么事?由这件事可见皇后是一位怎样的人?
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  链接材料:普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
2、比较皇后与赵普,你更赞同谁的说话方式,请说明理由。
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阅读《伤仲永》,完成问题。
  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
  王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
1.下面句子的朗读节奏划分不恰当的是(   )。
A.借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名。
B.其诗/以养父母、收族为意
C.日/扳仲永环谒于邑人
D.余闻之/也久
2.解释加粗词的意思。
①自是指物作诗立________
②稍稍宾客其父________
③日仲永环谒于邑人________
④泯然众人矣________
3.翻译下列句子。
①仲永生五年,未尝识书具。
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②卒之为众人,则其受于人者不至也。
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4.读了这篇文章,如果你天资聪颖,是一个方仲永式的神童,你将怎样做?如果你学习成绩一般,你是否会自暴自弃,为什么?请任选其中一方面进行回答。
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阅读《板桥诵书》,完成问题。
  板桥幼随其父学,无他师也。幼时殊无异人处,少长,虽长大,貌寝陋,人咸易之。然读书能自刻苦,自愤激,不苟同俗,由浅入深,由卑及高,由迩达远,以赴古人之奥区,以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者乎?
  注释:①殊:特别。②寝陋:丑陋。③易:轻视。④赴古人之奥区:探求古人高妙的境界。⑤畅:酣畅。⑥蓟匕箸:调勺和筷子。
1.用“|”给下面句子标出一处停顿。
书有弗记者乎
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2.解释下列加粗字。
(1)由达远                     迩____________
(2)当食忘匕箸              或____________
3.翻译下列句子
人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。
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4.你从选文中得到了哪些有效的读书方法?
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